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教师招聘考试《教育综合知识》考试试题及答案

姓名:__________考号:__________

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一、单选题(共10题)

1.1.教育的本质属性是什么?()

A.培养人的社会实践活动

B.传授知识的过程

C.培养人的社会活动

D.培养人的文化传承活动

2.2.教育的基本要素包括哪些?()

A.教师、学生、教学内容、教学手段

B.教师、学生、教学目标、教学环境

C.教师、学生、教学计划、教学评价

D.教师、学生、教学任务、教学资源

3.3.教育目的的层次结构包括哪些?()

A.教育目的、教育方针、教育政策、教育法规

B.教育目的、教育方针、教育计划、教育评价

C.教育目的、教育方针、教育内容、教育方法

D.教育目的、教育方针、教育目标、教育任务

4.4.教学过程中,教师的主导作用和学生的主体作用的关系是什么?()

A.教师主导,学生被动

B.学生主导,教师辅助

C.教师和学生共同主导,相互促进

D.教师和学生各自为政,相互独立

5.5.德育的基本原则包括哪些?()

A.实事求是原则、思想性原则、教育性原则、集体性原则、针对性原则、实践性原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、因材施教原则、知行统一原则、正面教育与纪律约束相结合原则、依靠积极因素克服消极因素原则、教育影响的一致性与连贯性原则、教育影响的一致性与针对性原则、教育影响的一致性与全面性原则、教育影响的一致性与系统性原则、教育影响的一致性与实效性原则

B.实事求是原则、思想性原则、教育性原则、集体性原则、针对性原则、实践性原则

C.实事求是原则、思想性原则、教育性原则、集体性原则、针对性原则、实践性原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则

D.实事求是原则、思想性原则、教育性原则、集体性原则、针对性原则、实践性原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、因材施教原则

6.6.班主任工作的首要环节是什么?()

A.班级管理

B.班级建设

C.班级活动组织

D.班级学生管理

7.7.学校管理的基本职能包括哪些?()

A.计划、组织、协调、控制、评价

B.计划、组织、实施、评价、反馈

C.计划、组织、执行、评价、总结

D.计划、组织、协调、执行、反馈

8.8.教育法规的制定主体是谁?()

A.教育行政部门

B.国家立法机关

C.教育工作者

D.教育研究机构

9.9.教育政策与教育法规的关系是什么?()

A.教育政策是教育法规的基础,教育法规是教育政策的法律化

B.教育法规是教育政策的基础,教育政策是教育法规的具体化

C.教育政策与教育法规是相互独立的,没有必然联系

D.教育政策与教育法规是并列的,各自发挥作用

10.10.教育评价的基本原则包括哪些?()

A.客观性原则、全面性原则、发展性原则、科学性原则、针对性原则、实用性原则、激励性原则、多样性原则、一致性原则、公正性原则

B.客观性原则、全面性原则、发展性原则、科学性原则、针对性原则、实用性原则

C.客观性原则、全面性原则、发展性原则、科学性原则、针对性原则、实用性原则、激励性原则

D.客观性原则、全面性原则、发展性原则、科学性原则、针对性原则、实用性原则、公正性原则

二、多选题(共5题)

11.1.以下哪些属于教师职业道德规范的内容?()

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

E.终身学习

12.2.教育心理学的研究内容主要包括哪些?()

A.学生的认知发展

B.学生的情感发展

C.学生的社会性发展

D.教学过程的心理规律

E.教学方法的心理效应

13.3.以下哪些是班级管理的基本原则?()

A.教育性原则

B.目标性原则

C.民主性原则

D.科学性原则

E.个性化原则

14.4.以下哪些是课程设计的基本步骤?()

A.确定课程目标

B.选择课程内容

C.组织课程内容

D.评价课程效果

E.开发课程资源

15.5.以下哪些是教育评价的方法?()

A.测量法

B.调查法

C.实验法

D.观察法

E.访谈法

三、填空题(共5题)

16.1.教育的目的是促进学生全面发展,其核心是培养学生的______。

17.2.在教育活动中,教师的角色是______,学生是______。

18.3.班级管理中,建立良好的师生关系应遵循______原则。

19.4.教育教学过程中,教师应该遵循的启发式教学原则是______。

20.5.我国现阶段教育目的是:全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代

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