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对于提升长清职业中专办学水平的建议

中共中央二十届四中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》明确提出“加快高水平科技自立自强”和“一体推进教育强国、科技强国、人才强国建设”置于核心战略位置，为职业教育高质量发展提供了根本遵循和行动指南。2025年11月18日，济南市市委书记刘强到市属高校调研，在济南职业学院刘强书记强调，推动“十五五”发展，职业教育是重要支撑。全市职业院校要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，以“办学能力高水平、产教融合高质量”为导向，提升育人质量，深化产教融合，建强师资队伍，为强省会建设贡献职教力量。

长清职业中专作为唯一一所区属中等职业学校，担负着我区产教融合的重要任务，责任重大。为了全面贯彻《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》精神和市委书记刘强对于产教融合发展的要求，结合长清职业中专目前的状况，特提出两方面建议：

招生方面

1.恢复预科班的招生

近年来随着我市普通高中扩招，特别是大量私立高中的成立（例如目前我区已经批准成立了四所私立高中），中等职业学校招生将面临巨大困难。在初中学段部分学生学习困难，尤其是数学、英语、物理三门学科。

鉴于此，我们建议恢复职业中专预科班的招生，面向全区初二的学生，地理、生物会考结束后，学生本着自愿的原则到长清职业中专读预科班。根据报名人数设置班级，不定招生计划，任课教师从各初中抽调。

在预科期间，继续学习初中内容，降低教学起点，尤其是英语、数学、物理三个学科，根据学生实际讲解基础知识和基础题型，初三毕业后参加中考，学生自愿选择读普通高中还是中等职业学校。这样安排学生进入职业高中学段后，文化课基础会好一些，对于初中学校也是一个利好，有利于分类教学。

预科班可以安排在南校区，南校区可以安排食宿，教学设备齐全。南校区的幼儿教育3+2可能面临招生困难，因为现在国家要求学前教育教师具有本科学历，随着生育率的降低，学生就业困难。

2.吸引部分普通高中学生到职业中专就读

近日山东省教育厅出台了《山东省普通高中和中等职业学校学生互转实施办法》，按照有关政策，期望长清职业中专和普通高中（长清一中、长清中学和私立高中）做好有关工作，吸引部分学生到职业中专就读。

3.与山东劳动技术学院联合办学，升级为3+2

2024年山东省原则上暂停申办新增三二连读专业，为此支持长清职业中专和山东省劳动职业技术学院联合办学，建议将职业中专北校区打造成“长清职专-山东劳职”共建共管、特色鲜明的合作校区，停办综合高中班（2025年已经停止招生），与山东劳动职业技术学院联合开设“3+2”中高职贯通订单班，订单班从海尔班、福田班扩大到重点聚焦长清区高端装备制造、智能制造等区域重点产业，积极争取济南市政策支持，实现订单班面向全市招生。

二、不断提高长清职业中专办学水平

积极引进山东省劳动技术学院、齐鲁工业大学、山东交通学院等高校教授到长清职业中专任教，同时支持企业技术骨干、研发人员兼职任教，推动专业教师到企业实践锻炼或者到劳动技术学院学习。

争取借助劳动技术学院的实验室和实习基地，积极筹建校企联合实验室，将企业降本增效研发任务转化为实践课题，建立“企业出题、校企协同解题”的机制。文化课教师继续引入长清一中教师授课。

要持续推广“现代学徒制”“工学交替”模式，像山东交通学院产教融合创新中心那样，让汽车轻量化、车路协同等科研团队引入长清职业中专，实现教学与生产场景无缝对接；要鼓励企业深度参与课程设置与教材编写，如工商管理系与济清农产品智慧物流中心的合作，围绕电商直播、冷链物流等急需领域共建课程，让学生所学即企业所用。

长清职业中专目前确立机电技术应用、焊接技术应用、计算机应用为核心扶持专业，通过资源集中与政策扶持加速其发展，提升竞争力，省级特色化专业——机电技术应用专业获省特色专业专项资金支持。长清职业中专原来的“地瓜大王”全国闻名，期盼着机电专业能够再次成为全国品牌。

加强长清区职业教育发展，培养大批高素质技能人才，是推动省会经济社会高质量发展的重要支撑。让我们以更大的决心、更实的举措，推动职业教育与产业发展深度融合、双向赋能，让更多人才在长清扎根成长、更多创新成果在长清落地生根、更多产业在长清发展壮大，共同书写山水魅力中心城区建设的崭新篇章！