北师大版九年级数学下2.2二次函数的图像与性质（4）公开课教学课件共21张PPT.pptVIP

两个人交替数数，从1开始数，一直数到30，一次可以数一个数或两个数，谁数到30谁输！名人谈学习温故而知新，可以为师矣。——孔子孔子谈学习的方法北师大版九年级数学下册学习目标1、掌握配方法，会用配方法得到二次函数一般式下二次函数的对称轴与顶点坐标。2、能利用二次函数的对称轴与顶点坐标公式，解决问题。3、大胆发表自己的观点；培养小组合作的意识。函数表达式开口方向对称轴顶点坐标a0,开口向上;a0,开口向下.一、温故而知新1、回忆所学知识，回答问题：一、温故而知新2、请直接说出下列二次函数的顶点坐标及对称轴（1）对称轴：顶点坐标：（2）对称轴：顶点坐标：思考你有办法解决下列二次函数的顶点坐标吗？独立思考小组交流总结方法你能想到方法得到下列二次函数的对称轴和顶点坐标吗？先独立思考，然后在小组内交流，总结方法。提取二次项系数：配方：整理：提取二次项系数：配方：整理：思考：提取二次项系数：配方：整理：根据以上两例，思考在二次函数的一般式下怎样求对称轴与顶点坐标。一般步骤：1、提取（提取二次项系数）2、配方（加上一次项系数一半的平方，再减去配的数）3、整理（整理为顶点式）在二次函数一般式下能否不配方，就可以解决刚才的问题？知新提取二次项系数：配方：整理：转化二次函数一般式思路：二次函数顶点式二、探究活动问题探究，师生合作求二次函数的对称轴和顶点坐标。结论用公式法确定下列函数图象的对称轴和顶点坐标对称轴：直线顶点坐标是：顶点坐标是：对称轴：直线三、生活观察室——用数学生活中的数学问题篮球教练在对某球员投篮路径分析时，得出了篮球的高度与时间的函数关系式：你能帮助教练分析该二次函数的对称轴与顶点坐标吗？生活中的数学问题现在你能帮助篮球教练分析该二次函数的对称轴与顶点坐标吗？对称轴：顶点坐标：提取二次项系数：配方：整理：直线方法一：解：生活中的数学问题现在你能帮助篮球教练分析该二次函数的对称轴与顶点坐标吗？对称轴是直线：顶点坐标是：方法二：解：四、当堂达标检测1、求下列函数的对称轴与顶点坐标。对称轴：顶点坐标：2、（同桌合作）五步骤：（1）、请你在练习本上任意写出一个二次函数的顶点式。（2）、再把它展开化为一般式。（3）、把一般式写在空白纸上送给你的同桌，请他用公式法求出该函数的顶点坐标。（注意你的顶点式要保密）（4）、请你们互相检查对错。四、当堂达标检测四、我的收获二次函数对称轴和顶点坐标的求解方法二次函数顶点式.二次函数一般式，利用公式求解.五、我的收获五、我的收获选作题（A层）：4、课本习题2.5数学理解第2题六、作业布置课堂延伸必做题（全体都做）：1、课本习题2.5知识技能第1题（1）、（4）；2、课本40页做一做3、课后思考a与b的符号对二次函数图像位置的影响。教师寄语稼轩中学数学组王威稼轩中学数学组王威