北师大版九年级数学上册第1章第3节正方形性质与判定(共18张PPT).pptVIP

北师大版九年级数学上册第1章第3节正方形性质与判定(共18张PPT).ppt

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正方形的性质与判定

√√√×(1)正方形的一条对角线把正方形分成两个全等的等腰直角三角形()(2)对角线互相垂直且相等的四边形是正方形()(3)如果一个菱形的对角线相等,那么它一定是正方形()(4)如果一个矩形的对角线互相垂直,那么它一定是正方形()(5)四条边相等,且有一个角是直角的四边形是正方形()√快速反应判断题:

(6)正方形一定是矩形.()(7)正方形一定是菱形.()(8)菱形一定是正方形.()(9)矩形一定是正方形.()(10)正方形、矩形、菱形都是平行四边形.()√√√××(12)正方形是轴对称图形,一共有2条对称轴()(13)四个角都相等的四边形是正方形()(14)四条边都相等的四边形是正方形()×××

3、下列命题正确的是()A、四个角都相等的四边形是正方形B、四条边都相等的四边形是正方形C、对角线相等的平行四边形是正方形D、对角线互相垂直的矩形是正方形D4.四个内角都相等的四边形一定是()A、正方形B、菱形C、矩形D平行四边形

例2、如图,正方形ABCD中,AC、BD相交于O,MN∥AB且MN分别交OA、OB于M、N,求证:BM=CN。证明:∴OA-OM=OB-ON∴OM=ON∴∠OMN=∠1=∠3=∠ONM=45°又∵MN∥AB∠1=∠2=∠3=45°∴OA=OBAB=BC∵四边形ABCD是正方形即:AM=BN∴△ABM≌△BCN∴BM=CN

例4、已知:如图(4)在正方形ABCD中,F为CD延长线上一点,CE⊥AF于E,交AD于M,

求证:∠MFD=45°证明:∴DM=DF∴Rt△CDM≌Rt△ADF(AAS)又∵CD=AD,∠ADF=∠MDC=Rt∠∴∠1=∠2∵∠CMD=∠AME∴∠ADC=∠AEM=90°∵CE⊥AF四边形ABCD是正方形∴∠MFD=45°

3、在正方形ABCD中,点A`,B`,C`,D`分别在AB,BC,CD,DA上,且AA`=BB`=CC`=DD`.四边形A`B`C`D`是正方形吗?为什么?D`C`B`A`DCBAABCDEFG

6、在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是E,F.1)试说明:DE=DF2)只添加一个条件,使四边形EDFA是正方形.请你至少写出两种不同的添加方法.(不另外添加辅助线,无需证明)

2.在正方形ABCD中,点P是对角线AC上一点,PE⊥AB,PF⊥BC,垂足分别是点E、F.求证:DP=EFFEPDCBA

已知,如图在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为点D,AN是△ABC外角∠CAM的平分线,CE⊥AN垂足为点E,①求证:四边形ADCE是矩形。②当△ABC满足什么条件时,四边形ADCE是正方形,说明理由。ABCEMND

8、如图,正方形ABCD的边长为8,M在DC上,且DM=2,N是AC上一个动点,求DN+MN的最小值。ABCDMN

10、如图B、C、E是同一直线上的三个点,四边形ABCD与CEFG是正方形,连接BG、DE(1)观察、猜想BG与DE之间的大小关系,并说明理由。(2)正方形CEFG在绕点C旋转过程中,BG与DE之间的关系是否仍然成立。ABCEFDGADBGFEC

11、如图,M为正方形ABCD边AB的中点,E是AB延长线上一点,MN⊥DM,且交∠CBE的平分线于点N。(1)求证:MD=MN(2)若将上述条件中的“M是AB的中点”改为“M为AB上任意一点”,其它条件不变,问结论MD=MN是否仍然成立。ABCDMENFABCDENMP●●

ODCBA如图,分别延长等腰直角三角形OAB的两条直角边AO和BO,使AO=OC,BO=OD求证:四边形ABCD是正方形。

1、如图,在AB上取一点C,以AC、BC为正方形的一边在同一侧作正方形AEDC和BCFG连结AF、BD延长BD交AF于H。

求证:(1)△ACF≌△DCB(2)BH⊥AF练一练

2、如图(6),△ABC的外面作正方形ABDE和ACFG,连结BG、CE,交点为N。

求证:∠CEA=∠ABG证明:∵四边形ABDE和四边形ACFG是正方形。

∴AE=ABAG=AC∠1=∠2=90°

又∵∠EAC=∠1+∠BAC=90°+∠BAC

∠BAG=∠2+∠BAC=90°+∠BAC

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