2025年乌鲁木齐市辅警招聘考试题库(必刷500题）带答案详解.docxVIP

2025年乌鲁木齐市辅警招聘考试题库(必刷500题）

第一部分单选题(400题)

1、秘书部门接收任何保密文件、资料，都要()。

A.用印并保管

B.锁入保险柜

C.查收并封存

D.签收并登记

【答案】：D

【解析】秘书部门接收保密文件、资料，需要有一个规范的流程来确保文件资料的安全和可追溯性。签收能够明确文件的接收确认，登记则可以记录文件的详细信息，如文件名、来源、接收时间等，便于后续的管理和查找。用印并保管重点在于保管环节，没有突出接收时的关键操作；锁入保险柜主要是保管方式，并非接收环节的要点；查收并封存没有体现出对文件进行详细记录以便后续管理的重要性。所以接收保密文件、资料应进行签收并登记。

2、计算0.7+1.3*2的结果是？

A.3.0

B.3.1

C.3.2

D.3.3

【答案】：A

【解析】先计算1.3*2得到2.6，再加上0.7，得到3.0。

3、社区服务规划中的参与式方法意味着什么？

A.由政府单方面决定

B.居民参与决策过程

C.仅限专业人士参与

D.忽略居民意见

【答案】：B

【解析】参与式方法意味着在规划过程中，居民和社区成员积极参与决策，确保服务更符合他们的需求。

4、图形S经过90度逆时针旋转后得到图形T，图形T再经过90度逆时针旋转后得到图形U，请问图形U与图形S相比，逆时针旋转了多少度？

A.180度

B.270度

C.360度

D.450度

【答案】：B

【解析】图形T是图形S逆时针旋转90度得到的，图形U是图形T再逆时针旋转90度得到的，相当于图形U相对于图形S逆时针旋转了180度。

5、什么是实现管理效率和效果的灵魂，是管理过程中的核心环节（）。

A.计划职能

B.领导职能

C.控制职能

D.组织职能

【答案】：B

【解析】该题考查的是管理职能中哪个是实现管理效率和效果的灵魂以及管理过程的核心环节。计划职能是对未来活动进行的一种预先的谋划，它为管理活动提供了方向和目标，但它并非管理过程的核心环节，也不是实现管理效率和效果的灵魂。领导职能是管理者利用组织所赋予的权力去指挥、影响和激励组织成员为实现组织目标而努力工作的过程。领导者通过引导、激励和协调等方式，能够让团队成员朝着共同目标高效协作，激发成员的积极性和创造力，对提高管理效率和效果起着至关重要的作用，是管理过程中的核心环节，也是实现管理效率和效果的灵魂。控制职能是保证组织各部门各环节能按预定要求运作而实现组织目标的一项管理工作活动，主要是对偏差的识别与纠正，它侧重于对管理活动的监督和调整，不是管理过程的核心。组织职能是为实现组织目标，对每个组织成员规定在工作中形成的合理的分工协作关系，其重点在于构建合理的组织结构和安排人员，并非管理的核心环节。综上，实现管理效率和效果的灵魂，管理过程的核心环节是领导职能。

6、“破窗理论”是一个经济学名词，其核心观点为“损害有益”。具体而言，假设在市场处于完全饱和的状态下，若一个人砸碎了理发店的玻璃窗，此行为虽对社会造成了破坏，但会为玻璃生产商创造商机，生产商获得收益后会去购买其他生产商的产品。由此可见，该行为给社会造成的损害是一次性的，而给社会带来的机会则是连锁性的。“破窗理论”主要体现了（）。

A.积累与生产的关系

B.市场调节与宏观调控的关系

C.价格与供求的关系

D.生产与消费的关系

【答案】：D

【解析】本题可从“破窗理论”所描述的现象来分析其体现的经济学关系。在“破窗理论”中，有人砸碎理发店的玻璃窗，这一破坏行为使得玻璃生产商获得商机，即产生了玻璃的生产需求。玻璃生产商拿到钱后又去购买其他生产商的产品，这意味着玻璃生产商进行了消费活动。整个过程体现的是生产与消费之间的联系，因破坏产生了新的生产，生产所得又推动了消费。而积累与生产的关系主要涉及到生产过程中的资本积累、资源储备等与生产规模、生产效率等方面的联系，“破窗理论”未体现这方面内容。市场调节与宏观调控的关系是指市场在资源配置中起决定性作用以及政府运用各种手段对经济进行调节和控制，该理论中并未涉及宏观调控以及市场调节机制等内容。价格与供求的关系重点在于价格的波动如何影响供求，以及供求关系如何影响价格，“破窗理论”没有围绕价格与供求的相互作用展开。因此，“破窗理论”主要体现了生产与消费的关系。

7、生产国际化和资本国际化是以()

A.科学技术的发展为基础的；

B.国际分工的发展为基础的；

C.经济全球化的发展为基础的；

D.高新技术产业的发展为基础的

【答案】：A

【解析】生产国际化和资本国际化以科学技术发展为基础，科技进步推动生产力提升，拓展了生产和资本的活动范围，加强了各国经济联系，从而促进二者发展。

8、一个球体被两个平行平面切，截面是两个相同大小的圆形，这两个圆形的关系是什么