测控11-M0038-计算方法-中文.docxVIP

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《计算方法》教学大纲

课程英文名

ComputationalMethods

课程代码

02M0038

学分

2

总学时

32

理论学时

24

实验学时

0

上机学时

8

实践学时

0

课程类别

学科基础课

课程性质

任选

先修课程

高等数学、线性代数

适用专业

测控技术与仪器

适用年级

2024级

开课学院

计量测试与仪器学院

执笔人

谷伟

审定人

姚燕

制定时间

2025年1月

注：课程类别是指公共基础课/学科基础课/专业教育课；课程性质是指必修/限选/任选。

一、课程地位与课程目标

（一）课程地位

本课程是测控技术和仪器专业的学科基础课程，同时也是《误差理论与数据处理》、《信号分析与处理》、《自动控制原理》、《精密仪器设计》等专业核心课程的前导课。《计算方法》课程的宗旨在于让学生全面理解并掌握一系列常用的数值计算方法、其构造背后的基本原理，以及这些方法的适用情境，同时引入现代数学的前沿理念，为学生利用计算机高效解决复杂实际问题铺设坚实的理论基础。课程内容聚焦于现代科技与工程设计领域内广泛应用的数值方法及理论，针对每一种数值方法，首先从基本原理的讲解入手，随后深入剖析方法的构造细节与误差分析。此外，课程还着重讨论计算过程中的工作量评估、算法的收敛性、稳定性、误差估计的技巧，以及每种方法的适用条件和局限性，通过简明扼要的论证与评述，帮助学生形成全面而深入的理解。通过丰富的例题解析、实践项目操作、小组讨论等多元化教学手段，不仅强化了学生对理论知识的掌握，还着重培养了他们在解决实际测控与计量问题时，如何合理选择并应用数值方法的能力，以及运用计算机编程实现算法、分析结果的实践技能。

（二）课程目标

1．熟悉或掌握计算方法的基本原理，会用科学计算的语言工具表述工程问题（1.3）；

2．能够运用数值计算方法的基本原理编写计算程序，获得有效结果（2.2）；

3．能够对计算过程及结果的工作量、收敛性、稳定性、误差估计等进行分析（4.3）。

（三）思政目标

1．积极弘扬中国科学家的贡献，增强学生的文化自信；

2．学生能感受并体会航天精神与计量精神，日积月累，精益求精，永无止境；

3．学生能比较分析各类方法的优缺点，树立对立统一的辩证观点。

二、课程目标达成的途径与方法

课程目标

主要教学方法

达成途径

课程目标1

讲授法、练习法、案例法

参照教材讲授各种模型的基本概念、基本理论和分析方法；

课后练习题巩固基本概念、基本理论和模型计算；

通过案例法讲授复杂工程问题中利用计算方法基本原理抽象、概括与分析解决问题的方法。

讨论法分析和比较各种测量模型方案。

课程目标2

讲授法、实验法、课后拓展

参照教材讲授如何用计算机实现各类数值计算方法的运算；

通过上机实验加深基本模型的理解，培养科学思维和实践能力。

通过课后拓展了解与掌握与计算方法相关的前沿技术、工程应用与生活实践（可选）。

课程目标3

讲授法、练习法、实验法、讨论法

课堂讲授各类模型的工作量、收敛性、稳定性、误差估计等；课后练习题巩固模型计算过程中涉及到的工作量、收敛性、稳定性、误差估计等；

通过上机实验加深各类模型的工作量、收敛性、稳定性、误差估计等的理解；

讨论法分析和比较各种测量模型方案。

三、课程目标与相关毕业要求的对应关系

课程目标

课程目标对毕业要求的支撑程度（H、M、L）

毕业要求1.3

毕业要求2.2

毕业要求4.3

课程目标1

M

课程目标2

H

课程目标3

M

注：1.支撑强度分别填写H、M或L（其中H表示支撑程度高、M为中等、L为低）。

2.相关毕业要求1.3是指专业基础应用：系统理解计算理论基础和测量、计量、控制等专业核心理论与技术基础；具备基本的数据分析能力；能用数理、工程、专业基本原理对工程问题进行表述、建模、求解。

相关毕业要求2.2是指问题表达能力：针对精密仪器/测控系统，会用数学建模描述其关键部件的工作原理与特性，并能够根据应用场景和测试需求正确表达其需要实现的功能。

相关毕业要求4.3是指研究结果分析能力：会用数据分析方法对研究数据进行处理、分析；能够基于精密仪器/测控系统相关的基本理论合理解释数据、分析结果、得出结论；利用归纳、比较等方法对研究方案与实施过程进行评价。

四、课程主要内容与基本要求

第一章引论

1.1算法简介

1.2误差与有效数字

1.3递推算法的数值稳定性问题

1.4算法设计与选择时的几个原则

基本要求：了解计算方法在解决实际问题中所处的位置及本课程的内容、研究对象、学习方法、发展简况，理解计算方法中的误差、误差运算及分析、近似计算中应注意的问题、算法的数值稳定性、收敛性与收敛速度等基本概念。

课程思政：介绍科学计算在工程实际应用中的重要性，介绍科学计算发展中的科学家故事，特别是古代中国文化中的科学计算领域做