中考英语复习：专题二十三扩句之句式升格知识清单.docxVIP

中考英语复习：专题二十三扩句之句式升格知识清单

一、核心目标

适配中考写作“句式多样、表达丰富”的评分标准，通过6大类句式转换，将简单句升级为高级句，提升写作得分上限（中考写作中，高级句式占10%-15%的表达分）。

二、考点详解

考点1：陈述句→感叹句（高频基础题型）

1.核心结构（必须熟记）

What引导（修饰名词）：

①What+a/an+形容词+单数可数名词(+主语+谓语)！（例：Whatalovelygirlsheis!）

②What+形容词+不可数名词/复数可数名词(+主语+谓语)！（例：Whatdeliciousfooditis!/Whatbeautifulflowerstheyare!）

How引导（修饰形容词/副词）：

①How+形容词/副词(+主语+谓语)！（例：Howfastheruns!/Howhappyweare!）

②How+形容词+a/an+单数可数名词(+主语+谓语)！（例：Howusefulabookitis!）

2.解题步骤

一画：在系动词（be）或实义谓语动词后画分隔线（例：Sheis/verykind.）；

二找：找分隔线后的中心词，判断词性（名词→用what，形容词/副词→用how）；

三删：若中心词是形容词/副词，删除其前修饰词（例：verykind→删very，保留kind）；若中心词是名词，不删其前修饰词；

四添：按中心词词性添what/how；

五改：调整大小写（句首单词首字母大写）和标点（句号→感叹号）。

3.中考真题示例

原句：Thestoryisinteresting.（2023?江苏苏州）

升格：Howinterestingthestoryis!/Whataninterestingstoryitis!

考点2：简单句→并列复合句（中频题型，侧重逻辑关系）

1.核心规则

用并列连词（组）连接2个有逻辑关系的简单句，需明确“关系→连词”的对应关系（中考仅考4类关系）。

2.逻辑关系与高频连词（必考匹配表）

逻辑关系

高频连词（组）

中考示例

并列/顺承/递进

and,notonly...butalso...

Helikesreading,andhelikeswriting./Notonlyishetall,butalsoheisstrong.

转折

but,while

Sheisyoung,butsheisverycapable.

因果（前因后果）

so

Itrainedheavily,sowestayedathome.

选择

or,either...or...

Youcangobybus,oryoucanwalk.

3.解题关键提醒

用notonly...butalso...时，需注意前分句倒装，后分句不倒装（中考易错点）；

不可用“because...so...”（重复，中考扣分点），需二选一。

考点3：简单句→宾语从句（核心难点题型）

1.3大核心要素（每点都是考点）

语序：必须用陈述句语序（主语+谓语，不可用疑问语序）！

（错误：Couldyoutellmewhereisthepark?正确：wheretheparkis）

连接词（中考仅考5类，必须区分）：

连接词

用法场景

能否省略

中考示例

that

从句是陈述句（无实际意义）

可省

Iknow(that)heiskind.

if/whether

从句表“是否”

不可省

Iwonderifhewillcome.

what/which

从句缺主语/宾语（表“什么/哪一个”）

不可省

SheaskedwhatIliked.

when/where

从句缺状语（表“时间/地点”）

不可省

Hetoldmewhenhewouldleave.

时态（高频易错点，必须记牢）：

主句是现在时（do/does/am/is/are）：从句按实际语境选时态（一般现在、现在进行等）；

主句是过去时（did/was/were）：从句用过去的某种时态（一般过去、过去进行、过去将来等）；

从句是客观事实/真理：无论主句时态，均用一般现在时（例：Ourteachersaidtheearthgoesaroundthesun.）。

2.中考真题示例

原句：HewillgotoBeijing.Ithi