山东省威海市福泰小学2025-2026学年五年级上学期期中 语文试题.docxVIP

2025－2026学年度第一学期五年级语文阶段练习

项目

笔试

综合评定

积累运用

书写

阅读

习作

等级

一、积累与运用

1.看拼音，写词语。

（1）为了抗击日本帝国主义的qīnlüè（），共产党lǐnɡdǎo（）人民奋起反抗，利用地道这一坚固bǎolěi（），给了日寇沉重打击。

（2）老师总是语重心长地dīnɡzhǔ（）我们：“求学路上，要克服dǎnqiè（），杜绝lǎnduò（），相信天道酬勤，一定会遇见更好的自己。”我在心里暗暗fāshì（）：“我要潜心求学，书写属于自己的huīhuánɡ（）”。

2.选择题。

（1）下列加点字注音全部正确的一项是（）。

A.己亥（ɡāi）抖擞（sǒu）剔透（tì）B.筛查（shāi）绰约（chuò）步履（lǚ）

C.眼睑（liǎn）强迫（qiánɡ）挽回（wǎn）D.侮辱（rǔ）执拗（niù）离间（jiān）

（2）对下列句子所用的修辞手法，判断不正确的一项是（）。

A.家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。（夸张）

B.那是一个青艳艳像宝玉一样的田螺。（比喻）

C.此时正是人间四月天，可爱的樱花在风中舞蹈，花香飘逸。（拟人）

D.红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。（对比）

（3）下列选项中成语或俗语运用恰当的一项是（）

A.针对他犯的错误，李老师夸夸其谈地和他谈了半个小时。

B.一个巴掌拍不响，我们只有团结一致才能成功。

C.今天咱们就打开天窗说亮话，把事情讲清楚。

D.这套衣服不但款式老旧，而且穿上也不合身，真是美中不足啊！

3.把下列词语补充完整，再完成练习。

①同心（）力②（）世（）名③得意忘（）④难以（）信

⑤无（）无尽⑥（）所当（）⑦（）计多端⑧民不（）生

（1）我发现成语__________（填序号）是表现国家兴衰的。我能再写一个和这个成语色彩相同的成语:_______________，写一个和这个成语色彩相反的成语：_______________。

（2）选词填空（填序号）：中国在航天领域取得了__________的成就，从“神舟”飞天到“嫦娥”奔月，从“天问”探火到空间站建设，那一项项辉煌成果都让人__________，也让世界看到了中国科技崛起的磅礴力量和__________的潜力。

4.根据所学内容填空。

国家多灾多难之时，正是中华儿女报国之际。陆游临终之际仍叮嘱儿子“_____________________，

_____________________。”龚自珍发出“____________________，_____________________。”的喟叹，希望天公振作精神，让更多的人才降临世间；梁启超在《少年中国说》（节选）中用“少年智则国智，________________，_________________，__________________。”说明了“少年中国”和“中国少年”是紧密联系在一起的。红色的诗文在我们心中种下了生生不息的红色火种，我们要“不饱食以终日，_________________。”牢记“及时当勉励，________________。”珍惜时间，好好学习。

5.按要求完成句子。

（1）请用具体的情景，表现成语的意思。

全神贯注：____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

（2）请使用修改符号修改段落中的错误。（共三处）

无数革命先烈为祖国献出了宝贵的生命，最终改善了中国备受欺凌的命运。这种甘于奉献、不怕牺牲，值得我们敬佩。我们会继续传承和发扬革命精神，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的历量！

（3）用“骄傲”的不同意思写句子。

①表示自豪：_________________________________________________________________________

②表示自大：____________________________________________