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医嘱查对制度试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.护士执行新开具的静脉输液医嘱时,需核对的关键信息不包括以下哪项?
A.患者姓名、年龄
B.药物名称、剂量
C.输液滴速、执行时间
D.患者家庭住址
2.关于电子医嘱的查对流程,正确的操作是?
A.护士直接根据电子屏显示的医嘱执行,无需打印核对
B.医生开具电子医嘱后,护士需双人核对医嘱内容、患者信息及药物信息
C.实习护士可独立完成电子医嘱的首次核对
D.夜间值班时,为节省时间,可仅由一名护士核对电子医嘱
3.紧急情况下执行口头医嘱时,护士的正确做法是?
A.立即执行口头医嘱,事后补记
B.复述医嘱内容,经医生确认无误后执行,并保留空安瓿待核对
C.要求医生先补录电子医嘱再执行
D.仅核对药物名称,无需核对剂量和用法
4.下列哪项不符合“七对”原则的内容?
A.对床号、姓名
B.对药名、浓度
C.对剂量、时间
D.对患者社会关系
5.医嘱执行后,需记录的内容不包括?
A.执行时间
B.执行护士签名
C.患者用药后的反应
D.医生的个人联系方式
6.关于长期医嘱的查对频率,正确的是?
A.每日核对1次
B.每周核对1次
C.每班次核对1次
D.仅在患者出院时核对
7.护士发现医嘱内容模糊不清时,应首先采取的措施是?
A.联系患者家属确认
B.直接询问患者本人
C.与开具医嘱的医生核实
D.按照经验推测执行
8.新生儿科执行医嘱时,除常规核对信息外,还需额外核对的是?
A.母亲姓名及床号
B.新生儿出生体重
C.疫苗接种记录
D.家属联系方式
9.关于输血医嘱的查对,错误的是?
A.需双人核对血型、血袋号、交叉配血结果
B.核对血袋外观无破损、无溶血即可
C.需核对患者姓名、住院号、血型
D.输血前需再次与患者或家属确认身份
10.门诊护士执行注射医嘱时,若患者提出“这药我之前没打过”,护士应?
A.解释“医生开的药肯定没问题”,继续执行
B.暂停操作,重新核对医嘱及患者病历
C.告知患者“有问题找医生”,坚持执行
D.忽略患者疑问,快速完成注射
二、多项选择题(每题3分,共15分,少选、错选均不得分)
1.医嘱查对制度的核心目的包括?
A.减少医疗差错
B.保障患者安全
C.明确医护责任
D.提高工作效率
2.属于“三查”内容的是?
A.操作前查
B.操作中查
C.操作后查
D.交接班查
3.需双人核对的医嘱类型包括?
A.麻醉药品医嘱
B.高浓度电解质医嘱
C.化疗药物医嘱
D.普通口服药医嘱
4.执行医嘱时,身份核对的正确方法有?
A.核对患者床头卡
B.让患者自述姓名、年龄
C.扫描患者腕带条形码
D.询问家属患者姓名
5.发现医嘱错误时,护士应采取的措施包括?
A.立即停止执行
B.报告上级护士或医生
C.自行修改医嘱内容
D.记录错误经过及处理措施
三、判断题(每题2分,共10分,正确打“√”,错误打“×”)
1.实习护士在带教老师监督下,可独立完成医嘱核对及执行。()
2.电子医嘱经医生确认后,护士无需再次核对即可执行。()
3.口头医嘱仅可在抢救或手术等紧急情况下使用,非紧急情况应开具书面医嘱。()
4.患者手术前需暂停的长期医嘱,护士可直接停止,无需再次核对。()
5.输血时,若血袋标签模糊,可仅核对患者姓名后执行。()
四、简答题(每题8分,共24分)
1.简述“三查七对”的具体内容。
2.举例说明特殊情况下(如抢救、昏迷患者)医嘱查对的注意事项。
3.分析医嘱查对制度中“双人核对”的重要性,并列举3类需双人核对的医嘱。
五、案例分析题(共31分)
案例:某医院外科病房,夜班护士小张接收医生电话医嘱:“患者王XX,床号3,诊断为急性阑尾炎,立即静脉注射头孢曲松钠2g(皮试已阴性)。”小张未复述医嘱,直接从治疗室取药后为患者注射。次日晨,护士小李核对医嘱时发现,医生实际开具的是头孢哌酮钠2g,因电话沟通不清导致药物错误。
问题:
1.分析该案例中违反医嘱查对制度的具体环节。(15分)
2.提出针对此类问题的改进措施。(16分)
答案
一、单项选择题
1.D2.B3.B4.D5.D6.A7.
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