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高中生课外阅读与语文课程整合的创新实践研究论文

摘要：本文以高中生课外阅读与语文课程整合的创新实践为研究对象，旨在探讨如何将课外阅读与语文教学相结合，提高学生的语文素养和阅读能力。通过对课外阅读与语文课程整合的概念进行阐述，分析其实践途径和方法，为高中语文教学提供有益的参考。

关键词：高中生；课外阅读；语文课程；整合；创新实践

一、概念阐述

（一）1.课外阅读

课外阅读是指学生在课堂之外，根据自己的兴趣、需求选择阅读材料，进行自主阅读的活动。课外阅读是语文课程的重要组成部分，对于提高学生的语文素养、拓宽知识面、培养阅读能力具有重要作用。课外阅读具有以下几个特点：

（1）自主性：学生可以根据自己