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小班语文阅读拓展题及答案解析

一、选择题（每题2分，共10题）

1.小白兔喜欢什么颜色的花？

A.红色

B.黄色

C.紫色

2.小熊住在哪个季节？

A.春天

B.夏天

C.冬天

3.小猫在做什么？

A.喝水

B.吃鱼

C.睡觉

4.小鸟在哪里？

A.树上

B.地上

C.天上

5.小狗的叫声像什么？

A.鸟叫

B.风声

C.猫叫

二、填空题（每题3分，共5题）

1.小狗的尾巴（______）。

2.小猫的眼睛（______）。

3.小兔喜欢（______）。

4.小熊喜欢（______）。

5.小鸟在（______）唱歌。

三、连线题（每题4分，共5题）

1.连接动物和它们的叫声：

-小狗→咕咕

-小猫→汪汪

-小鸟→喳喳

2.连接季节和花：

-春天→桃花

-夏天→菊花

-秋天→杏花

3.连接动物和食物：

-小猪→草

-小马→豆子

-小牛→花生

4.连接水果和颜色：

-苹果→红色

-香蕉→黄色

-葡萄→蓝色

5.连接动物和家：

-小鸟→树林

-小鱼→池塘

-小熊→森林

四、排序题（每题5分，共2题）

1.把下面的句子排好顺序：

-（3）小兔吃胡萝卜。

-（1）小兔来到菜地。

-（2）小兔看到胡萝卜。

2.把下面的句子排好顺序：

-（2）小猫捉到一只蝴蝶。

-（1）小猫在花园里跑。

-（3）小猫高兴地叫起来。

五、简答题（每题6分，共2题）

1.小白兔喜欢做什么？为什么？

2.小熊在冬天会做什么？

答案解析

一、选择题

1.B（黄色）

解析：根据常识，小班语文常以黄色为主角，如《小黄狗》等故事。

2.C（冬天）

解析：冬天常与熊相关，如《小熊过冬》等绘本，符合小班认知。

3.B（吃鱼）

解析：小猫吃鱼是常见画面，如《小猫钓鱼》等故事。

4.A（树上）

解析：小鸟常在树上，符合小班认知，如《小鸟飞》等故事。

5.A（鸟叫）

解析：小狗叫声与动物特征匹配，如《小狗汪汪》等故事。

二、填空题

1.小狗的尾巴（摇）。

解析：小狗摇尾巴是常识，符合小班认知。

2.小猫的眼睛（亮）。

解析：小猫眼睛常被描述为亮，如《小猫咪》等故事。

3.小兔喜欢（吃胡萝卜）。

解析：小兔吃胡萝卜是经典形象，如《小兔乖乖》等故事。

4.小熊喜欢（睡觉）。

解析：小熊睡觉是常见场景，如《小熊睡懒觉》等故事。

5.小鸟在（树上）唱歌。

解析：小鸟树上唱歌符合小班认知，如《小鸟学唱歌》等故事。

三、连线题

1.小狗→汪汪

小猫→咕咕

小鸟→喳喳

解析：动物叫声需符合常识，如《小狗汪汪叫》等故事。

2.春天→桃花

夏天→菊花

秋天→杏花

解析：季节与花搭配需符合常识，如《春天开花》等故事。

3.小猪→草

小马→豆子

小牛→花生

解析：动物与食物搭配需符合常识，如《小猪吃草》等故事。

4.苹果→红色

香蕉→黄色

葡萄→蓝色

解析：水果与颜色搭配需符合常识，如《红苹果》等故事。

5.小鸟→树林

小鱼→池塘

小熊→森林

解析：动物与家搭配需符合常识，如《小鸟的家》等故事。

四、排序题

1.排序：

（1）小兔来到菜地。

（2）小兔看到胡萝卜。

（3）小兔吃胡萝卜。

解析：需按时间顺序排列，符合小班逻辑思维。

2.排序：

（1）小猫在花园里跑。

（2）小猫捉到一只蝴蝶。

（3）小猫高兴地叫起来。

解析：需按事件发展顺序排列，符合小班逻辑思维。

五、简答题

1.小白兔喜欢（吃胡萝卜），因为胡萝卜是小白兔最喜欢的食物。

解析：需结合常识回答，如《小兔吃胡萝卜》等故事。

2.小熊在冬天会（睡觉），因为冬天太冷了，小熊会躲进洞穴里睡觉。

解析：需结合常识回答，如《小熊过冬》等故事。

本试题基于近年相关经典考题创作而成，力求帮助考生提升应试能力，取得好成绩！