人民版高中历史必修一9.1《美苏争锋》课件(共23张PPT).pptVIP

人民版高中历史必修一9.1《美苏争锋》课件(共23张PPT).ppt

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第一课美苏争锋课标:了解美苏两极对峙格局的形成,认识美苏冷战对第二次世界大战后国际关系发展的影响。一、感知历史:没有任何一次危机达到如此惊心动魄的程度!1962年古巴导弹危机问:材料反映了美苏之间怎样的关系?二、走进历史:背景篇问:帕默斯顿的这句名言告诉我们什么道理?没有永恒的盟友,也没有永恒的仇敌,只有永恒的利益。——英国前首相帕默斯顿(1784~1865)雅尔塔会议决定对战败后的德国实行分区占领;讨论了波兰、希腊、南斯拉夫、意大利等欧洲国家问题;远东问题;联合国问题;会议签署了《雅尔塔协定》,通过了《被解放的欧洲的宣言》和《克里米亚宣言》等文件,三大国在会议上作出的战后世界秩序的安排被称为雅尔塔体系,对战后世界影响巨大。——百度百科问:雅尔塔会议对战后国际关系有何影响?奠定战后国际格局基本轮廓。合作探究之一:史料研习1946年2月,斯大林公开批判资本主义制度,颂扬社会主义制度,公开讲:“苏维埃社会制度是比任何一种非苏维埃社会制度更优越。”1947年3月,杜鲁门国会上讲话:“世界面临严重的局势,已经威胁到美国的国家安全…几乎每一个民族都必须在两种生活方式中作出选择,一种是自由制度,一种是极权制度。我相信,美国的政策必须是支持各自由民族。”问:材料反映了美苏之间有什么冲突?国家利益与意识形态冲突。合作探究之一:史料研习二战后的美国、西欧、苏联军事对比美国军事轰炸机大型战舰核武器武装部队11065架1200艘原子弹1100万苏联军事10014架1000艘1200万西欧普遍衰落问:美、苏、西欧之间军事对比说明了什么?美苏在军事上势均力敌,西欧衰落。合作探究之一:史料研习苏联在整个二战中共得到了68万平方公里的领土;1945年6月,苏联要求土耳其必须同意苏联在海峡拥有军事基地。1945年底,苏联拒绝从伊朗撤出军队。——选自《苏联真相对101个重要问题的思考》问:苏联在战后初期采取了怎样的对外政策?苏联推行大国沙文主义,极力对外扩张。合作探究之一:史料研习1、雅尔塔会议勾画了战后的基本轮廓。2、美苏在社会制度与国家利益矛盾冲突。3、美苏政治军事实力势均力敌。4、苏联推行大国沙文主义。二、两极格局形成的原因(归纳)合作探究之二:角色扮演角色分配:丘吉尔(邓斯予);杜鲁门(吴珂);斯大林(王蛟);旁白(杨思琪)。主演内容:两极格局是如何形成的。三、走进历史:过程篇场景一:1946年背景介绍:1945年第二次世界大战以世界反法西斯联盟的胜利告终,美苏共同的敌人德意日法西斯消失,随着国家利益和意识形态的冲突不断加剧,美苏之间战时形成的同盟关系到了战后岌岌可危。1946年3月,在杜鲁门总统的邀请下,丘吉尔来到了美国,在杜鲁门的母校威斯敏斯特学院发表了题为“和平砥柱”的演说,公开主张英美联合抵御苏联,开启了冷战序幕。场景二:1947年背景介绍:1947年2月21日,英国照会美国国务院,声称由于国内经济困难,3月31日之后,英国无法再给希腊和土耳其以经济和军事的援助,希望美国继续给予援助。1947年3月,杜鲁门主义出台,成为美苏冷战开始的标志。随后,马歇尔计划为美国控制西欧铺平了道路。同年苏联争锋相对,成立共产党和工人党情报局。场景三:1949年背景介绍:经过了两年时间,马歇尔计划在西欧取得了巨大成功,西欧国家经济迅速恢复发展,这让很多东欧国家领导人非常羡慕,他们迫切希望得到苏联的援助。1947年1月,经济互助委员会成立;3月,北约成立。场景四:1955年1955年5月,西德加入北约,激起苏联极大反感,九天后华约成立。至此,两大军事集团最终形成。苏联及其盟国方面美国及其盟国方面政治上:杜鲁门主义的提出(1947,3)标志冷战正式开始经济上:“马歇尔计划”的实施军事上:北大西洋公约组织的成立(1949)政治上:欧洲共产党和工人党情报局的成立(1947,9)经济上:经济互助委员会(1949)军事上:华沙条约组织的成立(1955)三:两极格局形成的历程(归纳)两极对峙格局形成实质:美国利用经济手段控制西欧,是美国冷战政策的重要组成部分。历史释疑:马歇尔计划的实质是什么?马歇尔计划漫画1948年到1950年,有16个国家接受了美国130多亿美元的援助,其中90%是赠予,10%是贷款。丘吉尔把“马歇尔计划”称为“人类历史上最慷慨的举动”。四、走进历史:影响篇1、总体特征:全面冷战和局部热战相交织,世

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