岳麓版高中历史选修一第14课日本近代化的起航——明治维新公开课教学课件共24张PPT.pptVIP

枢密院会议富冈缫丝厂近代化制纱厂日本建造的轮船“孝明丸”明治时代的日本社会三井兑换店（三井银行）成立明治时代的日本社会东京上野公园东京银座电池供电的弧光灯学校教学情景1877年，日本东京大学成立慈禧太后出行小农经济使用近代武器的清军妻妾成群的封建家庭戊戌变法后的中国社会复习目标工业文明冲击下的改革—明治维新和戊戌变法重点：1.梳理并熟练掌握中日两国改革的背景、目的、措施、结果和历史影响。难点：1.分析中日改革一成一败的原因；2.中日改革在近代化进程的地位；3.关于改革的规律性认识。比较方面明治维新戊戌变法变法目的变法内容变法意义变法局限基础知识回顾①加速了资本主义的发展，实现了富国强兵；亚洲第一工业国和立宪国。②传播西方启蒙思想，推动社会进步。③摆脱了危机，它国借鉴。①“废藩置县”“四民平等”；君主立宪②地主土地私有制、“殖产兴业”③“文明开化”，近代教育；生活西化④建立近代军事体制并辅以武士道教育①允许官民上书言事，废除旗人寄生特权。②保护农工商业的发展。③精练新军，裁撤旧军。④开办京师大学堂，废除八股文等。①改革运动、爱国运动、思想运动②利于资产阶级参政，资本主义发展③时代风气，社会舆论，思想观念①土地私有，阻碍资本主义发展②军国主义，亚洲灾难③藩阀专权，缺乏民主④愚民政策，武士道，天皇崇拜。资产阶级的软弱性和妥协性，未实行君主立宪；急于求成；贪大求全，脱离群众。发展资本主义；实现民族振兴；巩固天皇统治。救亡图存；实行君主立宪，发展资本主义经济。内忧外患明治维新戊戌变法背景：幕府统治危机措施：除旧布新（大刀阔斧）结果：成功作用：近代化、工业化局限：专制主义、军国主义背景：民族危机加深封建统治危机措施：政、经、军、文（一纸空文）结果：失败作用：思想启蒙、近代化局限：资产阶级局限性虽一成一败，都有利于近代化。结合中日改革的内容分析两国改革对近代化进程的不同影响（一）经济上：工业化（二）政治上：民主化（三）思想文化、社会生活上：科学化、文明化近代化的含义：政治民主化经济工业化思想科学化生活文明化日本在政府的扶植下，殖产兴业，从农业国变成了工业国。而中国虽奖励农工商业的发展，但未真正实施。明治维新废除了封建等级制度，实行四民平等；《大日本帝国宪法》形式上确立了天皇制君主立宪制，使日本成为亚洲第一个立宪国家。百日维新未涉及设议院、开国会、定宪法等内容，仅仅是制度变革的尝试。明治维新文明开化，大力学习西方资本主义文明，推动社会的巨大进步。戊戌变法开启了新的时代风气、社会舆论和思想观念，留给后人宝贵的精神遗产。但中国仍以封建传统思想为主。根据材料分析百日维新存在哪些不足？百日维新短短103天内，光绪帝发布各种谕旨约180条：1.谕令合并衙门，裁汰冗员，限一月办竣。由于裁撤面较宽，又采取一些强行封查的办法，使一些中下层人士猝然失业，难以度日。2.谕令裁撤绿营，同时让旗人自谋生计。这些人多达100万，被突然中断生计后没能妥善安置以致他们对新政怨声载道。3.9月5日康有为连上两折，提出剪发辫，改穿西装，改元迁都，许多人认为这是改朝换代之举，难以接受。——岳麓版《历史上的重大改革》尽管当时很闭塞，严家弄又在乡下，像“戊戌政变”这样的大事，我们也不知道，可是皇帝和皇太后“驾崩”就不同了，“地保”打着小锣挨家挨户地通知。——夏衍《懒寻旧梦录》维新派最大的错误就是要在一个太短的时期内使中国全然改观，同时要把所有的政府机构都抓在手里，要一举肃清所有的弊端。……在日本，虽然有封建制度需要打破，但是没有若干世纪的传统需要推翻。——明恩溥《中国在激变中》①方式简单，打击面过大，树敌太多，阻力大。②维新派缺乏经验，计划轻率。③除旧但不布新，缺乏配套措施，大量民众失业，未能解决失业民众出路。④传统思想浓厚，措施不能为民众接受，脱离群众。⑤贪大求全，操之过急等等。1、改革是否顺应历史潮流或趋势2、新旧势力的力量对比3、改革措施是否切实可行4、解放思想，关注民生——群众基础5、循序渐进，按部就班6、外部环境有利于否7、是否得到统治者的支持8、用人是否得当9、指导思想正确与否10、改革者个人素质和意志