当代大学生思想道德修养测试题库及答案.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

当代大学生思想道德修养测试题库及答案

一、单选题（每题2分，共20题）

1.在社会主义核心价值观中，倡导国家层面的价值目标是（）。

A.富强、民主、文明、和谐

B.自由、平等、公正、法治

C.爱国、敬业、诚信、友善

D.创新、协调、绿色、开放、共享

2.大学生进行思想道德修养的根本目的是（）。

A.提升个人能力

B.实现人生价值

C.获得社会认可

D.超越物质追求

3.“修身、齐家、治国、平天下”这一思想最早出自（）。

A.《论语》

B.《道德经》

C.《大学》

D.《中庸》

4.大学生在校园生活中践行诚信，最直接的体现是（）。

A.遵守学术规范

B.积极参与社交

C.勤俭节约

D.热心公益

5.中国传统文化中，“仁”的核心内涵是（）。

A.知行合一

B.以德治国

C.克己复礼

D.恭敬仁爱

6.当代大学生应如何处理个人利益与集体利益的关系？（）

A.优先个人利益

B.完全服从集体利益

C.在集体利益基础上实现个人价值

D.忽视个人利益

7.社会主义核心价值观中，强调社会层面的价值准则是（）。

A.富强、民主、文明、和谐

B.自由、平等、公正、法治

C.爱国、敬业、诚信、友善

D.创新、协调、绿色、开放、共享

8.大学生进行道德修养的重要途径是（）。

A.理论学习

B.社会实践

C.自我反思

D.家庭教育

9.“天下兴亡，匹夫有责”这一思想体现了（）。

A.个人主义

B.集体主义

C.国家主义

D.利己主义

10.大学生在人际交往中应遵循的原则是（）。

A.利益至上

B.强势主导

C.平等尊重

D.任意支配

二、多选题（每题3分，共10题）

1.社会主义核心价值观的基本内容包括（）。

A.富强、民主、文明、和谐

B.自由、平等、公正、法治

C.爱国、敬业、诚信、友善

D.创新、协调、绿色、开放、共享

2.大学生进行思想道德修养的意义在于（）。

A.提升个人综合素质

B.促进社会和谐发展

C.培养社会责任感

D.实现个人职业成功

3.中国传统道德中的“义”主要强调（）。

A.仁爱之心

B.正义原则

C.职业操守

D.诚信品质

4.大学生在校园生活中践行友善的表现包括（）。

A.尊重师长

B.关心同学

C.协助他人

D.公平竞争

5.“四有”新人的标准包括（）。

A.有理想

B.有道德

C.有文化

D.有纪律

6.大学生进行道德修养的方法包括（）。

A.学习先进典型

B.反思自身行为

C.积极参与实践

D.虚心接受批评

7.社会主义核心价值观与中华优秀传统文化的联系在于（）。

A.都强调道德规范

B.都注重社会和谐

C.都推崇个人主义

D.都反对功利主义

8.大学生在人际交往中应避免的行为包括（）。

A.损人利己

B.言而无信

C.推卸责任

D.假公济私

9.“明大德、守公德、严私德”对大学生的要求包括（）。

A.坚定理想信念

B.遵守公共秩序

C.端正个人品行

D.提升道德境界

10.大学生参与社会实践的意义在于（）。

A.增强社会责任感

B.提升实践能力

C.促进理论联系实际

D.培养创新精神

三、判断题（每题2分，共10题）

1.社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核。（）

2.道德修养是自然而然的过程，无需刻意努力。（）

3.“己所不欲，勿施于人”体现了中华民族传统美德。（）

4.大学生在校园生活中践行诚信，只需考试不作弊即可。（）

5.个人利益与集体利益在根本上是一致的。（）

6.道德修养与知识学习没有直接关系。（）

7.“天下兴亡，匹夫有责”体现了个人主义思想。（）

8.社会主义核心价值观与国际主流价值观完全一致。（）

9.大学生在人际交往中应坚持“各人自扫门前雪”的原则。（）

10.道德修养是终身的任务，需要持续努力。（）

四、简答题（每题5分，共5题）

1.简述社会主义核心价值观的基本内容及其意义。

2.大学生如何践行“爱国、敬业、诚信、友善”的价值准则？

3.中国传统道德中的“仁、义、礼、智、信”对当代大学生有何启示？

4.简述大学生进行思想道德修养的途径和方法。

5.为什么说大学生应将个人理想与社会发展相结合？

五、论述题（每题10分，共2题）

1.结合实际，论述大学生如何将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。

2.分析当代大学生在道德实践中面临的挑战，并提出应对措施。

答案及解析

一、单选题答案

1.A

2.B

3.C

4.A

5.D

6.C

7.B

8.B

9.B

10.C

解析：

1.国家层面的价