测控51-P0032-生产实习.docxVIP

《生产实习》教学大纲

课程英文名

PracticeinProduction

课程代码

02P0032

学分

2

总学时

2周

课程类别

集中实践环节

先修课程

/

实习类型

集中

课程性质

必修

适用专业

测控技术与仪器

执行年级

2024级

开课学院

计量测试与仪器学院

执笔人

姚燕

审定人

姚燕

制定时间

2025年1月

注：课程性质是指必修/限选/任选。实习类型是指集中性/分散性。

一、实习的目的

（一）课程地位

生产实习作为测试技术与仪器专业的一门重要实践性课程，是理论知识同生产实践相结合的有效途径，对于加深学生对所学专业知识的理解，更好地掌握专业课知识，提高学生分析问题与解决问题的能力具有不可替代的作用。通过生产实习，能够加深学生对所学专业知识的理解，更好地掌握专业课知识，提高学生分析问题与解决问题的能力；并且培养学生正确的劳动观念，增强组织纪律性和团体协作的精神。通过生产实习，也能够使学生直接了解本专业的实际生产过程，强化理论与生产实际的结合，加深对所学专业知识的理解，并为后续专业课程的学习和走上工作岗位提供必要的感性认识和实际生产的初步经验。

生产实习是教学计划中重要的实践性教学环节。第一，使学生将所学的理论知识与生产实际联系起来，巩固和扩大所学的理论知识，增强分析和解决实际问题的能力；第二，使学生了解测控仪器及自动化仪表的实际生产过程和在各工业生产领域中的应用情况，提高学习专业知识的积极性和创造力。

（二）课程目标

1.了解实习中使用到的现代工具，包括现代仪器、检测设备或系统、仿真软件、辅助设计类软件等，会分析工具的局限性（5.1）；

2.明确工程责任分工，知晓工程师在工程活动中扮演的角色及其重要作用，（6.1）；

3.了解企业的技术标准体系、知识产权、产业政策合法律法规等；分析企业生产获得对社会、健康、安全、法律、文化的影响，（6.2）；

4.通过对实习单位的参观与实践，了解实习单位技术特点，会分析与总结实习单位对环境、生态、社会可持续发展的影响（7.2）；

5.能理解并执行测控仪器及自动化仪表相关的技术标准、检定规程、校准规范，能够在工程实践中自觉遵守职业道德和职业规范和履行责任（8.3）；

6.了解产品研发或工程项目实施过程中研发、测试、生产、市场、服务等各环节工作人员的核心工作职能（9.1）；

7.理解并尊重团队中个人、成员、负责人等不同角色之间的差异，确定各自的职责边界；尊重和接纳不同学科背景成员的观点和建议，促进多元化的思考和创新，并能够做出更合理的反应和决策（9.2）；

8.能够就实习岗位中的专业问题与业界同行有效沟通并解决问题，能够面向社会公众解释问题关键所在，回应他们的质疑和疑虑；理解与包容与业界同行和社会公众交流的差异性，灵活地调整自己的沟通方式和内容（10.1）。

二、课程目标与相关毕业要求的对应关系

课程目标

课程目标对毕业要求的支撑程度（H、M、L）

毕业要求5.1

毕业要求6.1

毕业要求6.2

毕业要求7.2

毕业要求8.3

毕业要求9.1

毕业要求9.2

毕业要求10.1

课程目标1

M

课程目标2

M

课程目标3

M

课程目标4

H

课程目标5

H

课程目标6

L

课程目标7

M

课程目标8

M

注：1.支撑强度分别填写H、M或L（其中H表示支撑程度高、M为中等、L为低）。

2.相关毕业要求5.1工具认知基础：对解决测控领域复杂工程问题常用的仪器仪表、软

硬件工具、开发平台形成系统认知，理解其使用原理及局限性，知道常用工具的使用方法。

相关毕业要求6.1是工程背景基础：系统理解社会、健康、法律、文化等的基本概念及其与工程实践活动的关系；知晓工程师在工程活动中扮演的角色及其重要作用；

相关毕业要求6.2关系评析：理解计量和测控的关系，具备计量意识；对计量与测试领域的技术标准、技术规范、检定规程、法律法规形成系统认知；能够分析、评价计量、检测方案和工程实践对社会、健康、安全、法律以及文化的潜在影响，以及这些制约因素对项目实施的影响；进而理解工程师应承担的责任。

相关毕业要求7.2是可持续性评析：能够基于社会可持续发展的视角分析精密仪器/测控系统工程实践的可持续性，并能评价精密仪器/测控系统设计与开发过程对人类、环境存在的损害与隐患；

相关毕业要求8.3是工程职业道德和规范：理解计量与测试领域的工程师职业操守内涵；理解工程师对社会的责任，并能够在工程实践中自觉遵守职业道德规范、履行责任；具有尊重相关国家法律和国际通行法律法规的意识；

相关毕业要求9.1团队合作意识：在团队学习、实习中有合群意愿，认同多学科团队合作在工程实践中的重要性；知道团队中个人、成员、负责人等不同角色的差异和各自的职责边界；了解产品研发或工程项目实施过程中研发、测试、生产、市场、服务等各环节工作人员的核