三年级上册品德试题-单元能力测评(一)人教(新版)(PDF版,无答案).docxVIP

三年级上册品德试题-单元能力测评(一)人教(新版)(PDF版,无答案)

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.小华在学校的操场上捡到了一本书，他应该怎么做？()

A.放在口袋里自己看

B.带回家让妈妈帮忙找失主

C.直接扔掉

D.放在操场上不管

2.在公共汽车上，如果看到有人没有座位，你应该怎么做？()

A.不管，自己找个座位坐下

B.让座给老人或者抱小孩的人

C.等车到站后自己先下车

D.让其他乘客来决定

3.在学校里，如果看到同学跌倒了，你应该怎么做？()

A.立即跑开

B.帮助同学站起来

C.看看有没有人帮忙，自己不管

D.嘲笑同学

4.在家庭中，如果父母让你帮忙做家务，你应该怎么做？()

A.不做，反正不是我的责任

B.顶撞父母，表示不愿意

C.帮助父母做家务，表现出自己的责任心

D.等着父母催促

5.在公园里玩的时候，如果看到有其他小朋友在打架，你应该怎么做？()

A.立即加入他们

B.看看有没有人在劝架，自己不管

C.帮助劝架，让小朋友们停止打架

D.拨打报警电话

6.在学校里，如果你觉得老师讲课有误，你应该怎么做？()

A.立即站起来纠正老师

B.隐瞒下来，不告诉任何人

C.课后向老师请教，礼貌地提出自己的看法

D.当众指出老师的错误

7.在考试中，如果遇到自己不会的题目，你应该怎么做？()

A.直接放弃不做

B.看看周围同学的答案，抄袭过来

C.先做自己会的题目，回头再来思考不会的

D.立即请教老师

8.在学校组织的公益活动中，如果你感到不舒服，应该怎么做？()

A.退出活动，表示不舒服

B.坚持参加，不抱怨

C.向组织者提出自己的需求，寻求帮助

D.等待其他人退出自己再离开

9.在班级里，如果发现有人欺负同学，你应该怎么做？()

A.立即加入欺负行为

B.看看有没有人在帮忙，自己不管

C.勇敢地站出来，制止欺负行为

D.嘲笑被欺负的同学

二、多选题(共5题)

10.以下哪些行为是体现团结友爱的？()

A.同学之间互相帮助

B.主动分享自己的学习资料

C.在集体活动中主动承担责任

D.遇到困难时互相鼓励

11.以下哪些是遵守公共秩序的表现？()

A.在图书馆里保持安静

B.等车时排队等候

C.在公园里不乱扔垃圾

D.在电影院里关闭手机

12.以下哪些是节约资源的好习惯？()

A.用完水后及时关闭水龙头

B.纸张两面使用，减少浪费

C.不浪费粮食，按需购买

D.尽量使用公共交通工具，减少私家车出行

13.以下哪些是尊重他人的表现？()

A.主动问候老师，同学

B.在课堂上认真听讲，不打扰他人

C.遇到老师或同学有困难时主动提供帮助

D.未经允许不随意使用他人的物品

14.以下哪些是保护环境的行为？()

A.不乱扔垃圾，垃圾分类投放

B.节约用水，节约用电

C.参与植树造林活动

D.使用环保袋，减少一次性塑料袋的使用

三、填空题(共5题)

15.在我们的生活中，应该怎样对待老师和同学？

16.在公共场合，我们应该怎样做才能体现良好的行为习惯？

17.在家庭中，我们应该怎样帮助父母做家务？

18.在遇到困难时，我们应该怎样对待自己？

19.在集体活动中，我们应该怎样与同伴合作？

四、判断题(共5题)

20.在课堂上，随意打断老师讲话是不礼貌的行为。()

A.正确B.错误

21.在公共场合大声喧哗是个人自由的表现。()

A.正确B.错误

22.节约用水、用电是每个人应该承担的责任。()

A.正确B.错误

23.在考试中，抄袭同学的答案是学习上的互助行为。()

A.正确B.错误

24.遇到困难时，向他人寻求帮助是懦弱的表现。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

25.请举例说明在日常生活中如何体现团结友爱。

26.为什么说节约用水、用电是每个公民的责任？

27.在遇到他人困难时，我们应该怎样做？

28.在学校生活中，如何培养良好的学习习惯？

29.如何理解遵守公共秩序的重要性？

三年级上册品德试题-单元能力测评(一)人教(新版)(PDF版,无答案)

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】小华应该把书带回家让妈妈