大班美术《保护地球妈妈》.pptxVIP

大班美术《保护地球妈妈》.pptx

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大班美术课程《保护地球妈妈》本课程旨在培养幼儿的环保意识,激发他们爱护地球的责任感。通过丰富多彩的艺术活动,引导幼儿了解环境污染的危害,学习保护环境的知识和方法。ghbygdadgsdhrdhad

课程目标培养环保意识让孩子从小树立环保意识,懂得保护地球妈妈。激发创造力通过艺术创作,引导孩子用创意表达对环保的理解。提升动手能力通过环保主题手工制作,培养孩子的动手能力和创造力。促进合作交流鼓励孩子之间相互合作,共同完成环保主题项目。

环境保护的重要性地球家园地球是我们唯一的家园,保护环境就是保护我们自己。生态平衡环境污染会导致生态失衡,影响动植物的生存,甚至危及人类健康。水资源水是生命之源,保护水资源就是保护生命。空气质量空气污染会造成呼吸道疾病,影响人体健康。

垃圾分类与回收认识分类学习常见的垃圾分类标识,了解不同垃圾的类别和回收方式。实践操作在教室或家中进行垃圾分类练习,并通过游戏等方式增强互动性和趣味性。回收利用了解回收利用的重要性,鼓励孩子们将可回收垃圾进行分类收集,并送往指定地点。环保理念通过垃圾分类和回收,培养孩子们保护环境的意识,养成良好的生活习惯。

节约用水的方法11.随手关水龙头洗手、洗漱、刷牙后及时关掉水龙头,避免水龙头滴漏,养成良好的用水习惯。22.使用节水器具安装节水型喷头、马桶、淋浴器,可以有效减少水资源的浪费。33.循环利用水收集洗菜、洗衣服的水,可以用来浇灌花草,减少用水量。44.合理安排用水时间将洗衣服、洗碗等用水量大的家务集中在一起,并尽量在非高峰时段用水。

节约用电的技巧关闭电源离开房间或不使用电器时,及时关闭电源。这样可以避免电器处于待机状态消耗电力。使用节能灯泡节能灯泡比传统灯泡更省电,寿命也更长。可以考虑将家中的灯泡更换为节能灯泡。选择节能家电购买带有“节能”标识的家电产品,例如冰箱、空调等。这些产品在使用过程中可以节省大量的电力。合理使用空调夏季使用空调时,尽量将温度设置在26℃以上。空调的温度每降低1℃,耗电量就会增加约6%。

植树造林的意义改善空气质量树木吸收二氧化碳,释放氧气,净化空气,有利于改善环境,促进人体的健康。保护水土资源树木的根系能够牢固地抓住土壤,防止水土流失,保护水源,维护生态平衡。维护生物多样性树木为鸟类、昆虫等动物提供栖息地和食物,有利于保护生物多样性,维持生态系统的稳定。美化环境树木枝繁叶茂,郁郁葱葱,能美化环境,让人心旷神怡,提高生活质量。

保护动物家园保护栖息地为动物提供安全的栖息地是保护的关键。这意味着要保护森林、草原、湿地等自然环境,避免过度开发和破坏。减少污染污染会危害动物的健康和生存。我们应该减少排放污染物,保护水源和空气质量。防止非法猎捕非法猎捕和贸易会威胁到动物的生存。我们需要加强法律保护,打击非法行为。建立自然保护区设立自然保护区可以为动物提供更好的保护。我们应该支持建立更多保护区,维护生物多样性。

珍惜食物资源减少浪费合理规划膳食,避免过度烹饪,减少食物浪费。鼓励使用剩余食材,制作创意菜肴,让食物物尽其用。珍惜粮食了解食物生产的艰辛,感恩农民的辛勤劳动。培养节俭意识,珍惜每一粒粮食,从自身做起,杜绝浪费。合理储存掌握正确的食物储存方法,避免食物腐烂变质。定期整理冰箱,检查食物保质期,确保食物新鲜安全。

减少一次性用品减少浪费一次性用品使用方便,但会产生大量垃圾。减少使用一次性用品可以减少垃圾填埋,保护环境。选择可重复使用使用可重复使用的购物袋、餐具、水杯等,可以有效减少一次性用品的使用,保护环境。倡导环保意识在日常生活中,倡导使用环保用品,拒绝一次性用品,养成良好的环保习惯,共同保护地球。

环保主题绘画创作主题选择孩子们可以选择他们感兴趣的环保主题进行创作,例如垃圾分类、节约用水、植树造林等。绘画材料可以使用水彩、油画、水粉等多种绘画材料,也可以尝试使用环保材料,例如废纸、树叶等。创意表现鼓励孩子们自由发挥想象力,通过绘画表达对环保的理解和感受。作品展示将孩子们完成的环保主题绘画作品进行展示,并鼓励他们分享创作理念。

环保主题手工制作1废物利用引导幼儿使用废旧物品,如纸盒、塑料瓶等,创作环保手工。例如,用废纸盒制作动物模型,用塑料瓶制作花盆等。2自然素材鼓励幼儿使用自然素材,如树枝、树叶、果实等,进行手工创作。例如,用树枝制作小动物,用树叶制作拼贴画等。3创意表达鼓励幼儿发挥想象力,将环保理念融入手工作品中,表达对地球的热爱和保护。例如,制作地球模型,用环保材料制作小房子等。

环保主题集体创作1共同构思小组讨论,集思广益2分工合作发挥特长,各司其职3创作展示作品呈现,分享成果鼓励学生团队合作,共同完成环保主题作品。每个小组成员都可以发挥自己的特长,共同完成作品。最终,每个小组将展示自己的作品,并分享创作过程和环保理念。

环保主

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