2025四季度重庆丰都事业单位招聘143人备考题库及参考答案详解1套.docxVIP

2025四季度重庆丰都事业单位招聘143人备考题库及参考答案详解1套.docx

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2025四季度重庆丰都事业单位招聘143人备考题库

第一部分单选题(200题)

1、孙某是某事业单位工作人员,其姑姑因该单位效益好、福利好,请求孙某帮忙让某人进入单位工作。孙某面对姑姑的请求,始终坚持原则、顾全大局,对所有人一视同仁。这主要体现孙某坚守了哪一职业道德()。

A.奉献社会

B.文明礼貌

C.热情服务

D.办事公道

【答案】:D

【解析】该题考查对职业道德具体内涵的理解与应用。题目中孙某面对姑姑希望帮忙让他人进入单位的请求,能够坚持原则,以大局为重,一视同仁,不因为亲情而违背原则给予特殊待遇。奉献社会强调的是个人对社会做出贡献,为社会整体利益付出,在题干中并未体现孙某有相关奉献社会的行为,所以该选项不符合题意。文明礼貌主要侧重于个人在交往中的言行举止符合礼仪规范,表现出尊重和友善,题干重点并非在于孙某的文明礼貌方面,所以该选项也不正确。热情服务着重强调在工作中以积极热情的态度为服务对象提供帮助,而题干中没有涉及到孙某热情服务的相关内容,该选项也不合适。办事公道要求从业人员在办事情、处理问题时,要站在公正的立场上,对当事各方公平合理、不偏不倚,不论对谁都是按照一个标准办事。孙某面对姑姑的请求坚守原则、一视同仁,正是符合办事公道的职业道德要求。综上,本题体现的职业道德是办事公道。

2、椅子对于坐的关系类似于什么?

A.桌子对于放

B.车子对于骑

C.床对于睡

D.门对于开

【答案】:C

【解析】椅子是用来坐的,类似于床是用来睡的。

3、加油站营业时间为每日1时到午夜12时。且在每日停业的1小时中进货1万升92号汽油。某月一日开始营业时有92号汽油库存4万升。当日销售92号汽油1万升,但由于周边车流量增加,每日92号汽油销量都比上一日增加1000升。问该加油站如不增加每日进货量,92号汽油将在哪一日售罄?

A.8日

B.9日

C.10日

D.11日

【答案】:B

【解析】月初库存4万升,每日进货1万升。首日销1万升,后每日增1000升。设售罄日为n,根据等差数列求和公式列方程,经计算得9日汽油售罄。

4、某公园发现,每当有居民在公园里种植花草,公园的环境都会变得更加美丽。因此,公园管理员推断出种植花草可以美化环境。

A.正确

B.错误

C.不确定

D.无法判断

【答案】:A

【解析】通过部分观察(种植花草后环境变美)推断出一般性结论(种植花草可以美化环境),属于不完全归纳推理。

5、“变被动为主动,变困难为机遇”表明()。

A.矛盾是对立统一的结合体

B.对立和统一是不可分割的

C.矛盾双方依据一定的条件是可以相互转化的

D.对立与统一的辩证关系存在于所有事物之间

【答案】:C

【解析】本题主要考查对矛盾相关原理的理解,解题关键在于分析题干中“变被动为主动,变困难为机遇”所体现的矛盾原理。“变被动为主动,变困难为机遇”体现的是矛盾双方在一定条件下发生了转化。原本的“被动”和“困难”状态,通过一定的条件,转变为了“主动”和“机遇”状态。矛盾是对立统一的结合体,强调的是矛盾自身的性质,即矛盾既有相互对立的一面,又有相互统一的一面,但题干重点在于体现矛盾双方的转化,并非强调矛盾的这种性质,所以该描述不符合题干主旨。对立和统一不可分割,侧重于说明矛盾的对立性和统一性之间的关系,而题干主要突出的是矛盾双方在条件作用下的转化,并非重点阐述对立和统一的不可分割关系,所以该描述不符合题干主旨。对立与统一的辩证关系存在于所有事物之间,强调的是矛盾的普遍性,即任何事物都包含着对立统一的两个方面,但题干主要表达的是矛盾双方的转化,并非在强调矛盾的普遍性,所以该描述不符合题干主旨。综上,“变被动为主动,变困难为机遇”表明矛盾双方依据一定的条件是可以相互转化的。

6、如果一组数据中有5个数,分别是2,4,6,8,10,这组数据的平均数是多少?

A.4

B.6

C.8

D.10

【答案】:B

【解析】平均数是所有数据的总和除以数据的个数,所以(2+4+6+8+10)/5=6。

7、楚辞中巫文化的主要特征是什么?

A.哲学思想

B.祭祀仪式

C.文学风格

D.社会制度

【答案】:B

【解析】楚辞中的巫文化以祭祀仪式为主要特征,体现了古代楚地的宗教信仰和祭祀活动。

8、某县一所中学为解决校园空调安装的资金问题,向该县教育局申请拨款,结语可能使用的话术是()。

A.以上通知重要,请批复

B.以上报告重要,请批复

C.以上请示,请批复

D.重要,速回复

【答案】:C

【解析】这是一道关于公文结语话术使用正确性的选择题。破题点在于明确学校向教育局请求拨款所适用的公文类型,以及该公文类型常用的结语话术特点。学校向教育局请求拨款,属于下级机关向上级机关请求指示、批准,这种情况下应使用“请示”这一文种。请示适用于向

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