实验活动4　金属的物理性质和某些化学性质.pptVIP

第八单元金属和金属材料;【实验目的】

1．了解金属的物理性质和化学性质。

2．判断金属的活动性顺序。

3．培养化学实验设计能力。

【实验用品】

试管、试管夹、酒精灯、坩埚钳、电池、导线、小灯泡、火柴。

镁条、锌粒、铝片、铁片、铜片、黄铜片、稀盐酸、稀硫酸、硫酸铜溶液、硝酸银溶液;【实验步骤】

1．金属的物理性质

(1)观察：镁________、铝__________、铁________、铜_________。

(2)验证金属的物理性质;2.金属的化学性质

(1)用坩埚钳夹取一块铜片，放在酒精灯火焰上加热，可看到_____________________，反应的化学方程式为_____________________。;(2)金属与稀酸的反应;【问题与交流】

1．镁带应是银白色，为什么平常在实验室见到的镁带是灰白色的？

镁条是灰白色的，因为表面被一层致密的氧化膜(氧化镁)覆盖。

2．在上述的金属与稀酸的反应中，为什么锌粒与酸反应开始较慢，后来越来越快？

因为锌表面被一层致密的氧化膜(氧化锌)覆盖，刚开始反应时，酸先把氧化膜除掉，酸与锌接触，而且锌粒的表面粗糙，所以反应越来越快。;1．(5分)利用铝合金代替铝制钥匙，主要利用铝合金的()

A．密度小B．熔点低

C．耐腐蚀D．硬度大

2．(5分)下列常见金属的用途中，不是利用金属物理性质的是()

A．用水银填充体温计

B．用铝材作高压锅

C．用锰钢做火车轨道

D．用铁粉作食品包装袋中的吸氧剂;3．(5分)(2017·鄂州)下列关于金属材料的说法中正确的是()

A．铝制品表面应常用钢刷擦洗

B．可用铁桶盛装农药波尔多液

C．焊锡(锡铅合金)的熔点低，常用来焊接金属

D．钢因为比生铁的含碳量高，所以应用范围更广;4．(5分)(2017·烟台)2017年，哈佛大学科学家将微小的固态氢置于488万个大气压下，使固体中所有的氢气分子破裂为氢原子，制得具有金属性质的金属氢。下列说法正确的是()

A．金属氢是由原子直接构成的

B．金属氢与氢气的化学性质相同

C．金属氢不能导电

D．金属氢形成过程中，氢原子核发生了改变;5．(5分)下列事实不能证明金属甲的金属活动性比金属乙强的是()

A．自然界中甲元素只以化合物形式存在，乙元素只有单质形式存在

B．甲能与盐酸反应而乙不能

C．甲能从乙的化合物溶液中置换出乙

D．化合物中甲元素显＋2价而乙元素显＋3价;A;7．(6分)(2017·淮安)我国化学家傅鹰教授有一句名言“科学只给我们知识，而历史却给我们智慧。”在化学学习中，了解知识的发展历程，可以促进我们正确理解科学本质。(导学号

(1)我国西汉时期就有“曾青得铁则化为铜”的记载，其中蕴含的湿法冶铜原理为(用化学方程式表示)。

(2)火药起源于唐朝。为使烟火产生耀眼的白光，可在其火药中加入

(填一种金属名称)。;(3)十八世纪，化学家们研究发现某些金属与酸反应能生成一种气体，该气体被喻为“会制造水的物质”，对上述反应原理的认识加快了推翻燃素学说的进程。该气体在空气中燃烧制造水的化学方程式是_____________________________。

(4)现代以来，人们对金属的认识不断深入，助推多种新材料的研制与使用。2017年5月5日我国首架试飞成功的大型客机C919使用了多种新材料，其中有锂铝合金，在飞机制造中使用该材料说明其具有的优点有(填序号)。

①硬度大②密度小③易导电④耐腐蚀;8．(14分)小新拿来一片黄色的金属向同学们炫耀说他捡到了黄金，小宝说他曾在网上看到过，有一种铜锌合金外观和黄金相似，常被误认为黄金。于是他与小新开始探究。(导学号

【提出问题】这块黄色的金属是黄金还是铜锌合金？

【猜想】①小新认为是黄金；②小宝认为是铜锌合金。

【查阅资料】合金中的金属保持各自的化学性质，金在高温下不与氧气反应，锌在高温下与氧气反应生成白色固体。;【设计实验】①小新设计的实验是：截取一小片黄色的金属放在石棉网上用酒精灯加热；②小宝设计的实验是：截取一小片黄色的金属放入硝酸银溶液中。

【现象与结论】①小新在实验中观察到黄色的金属变黑，则他的猜想________，黑色物质是_______。写出生成该黑色物质的化学方程式：________________________________。

②小宝在实验中能观察到的现象是______________