六年级下册语文课件-第19课 夹竹桃课后作业(B组)|苏教版 (共19张PPT).pptVIP

六年级下册语文课件-第19课 夹竹桃课后作业(B组)|苏教版 (共19张PPT).ppt

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一、看拼音,写词语。

yúshùxūntòuqīqīnɡ

zhàqǐfēiéshuǐzǎo;二、在加点字的正确读音下画“——”。

荇菜(xìnɡxínɡ)鸡冠花(ɡuānɡuàn)

韧性(rènɡrèn)夹竹桃(jiājiá)

盛夏(chénɡshènɡ)

参(cēncān)差(chācī);三、给加点字选择正确的解释。(填字母)

止:A.停止;B.拦阻;使停止;C.(到、至……)截止;D.仅;只。

1.夹竹桃的妙处还不止于此。()

2.爸爸忽然止住了脚步。()

3.公共场所禁止大声喧哗。()

4.商场的促销活动从10月1日起至10月8日止。();四、写出句中加点词的近义词。

1.我的心里觉得这景象十分奇妙,十分有趣。()

2.在深秋的清冷里,看不出有什么特别茂盛的时候。()

3.它把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多幻想。()

4.我幻想它是地图,它居然就是地图了。();五、将下列词语补充完整。

花团()()应有()有

()()重洋万()千红

美不()()五彩()();六、填关联词。

1.()火与雪是不相容的,()这两盆花却融洽地开在一起。

2.()夹竹桃有可贵的韧性,()我喜爱夹竹桃。

3.夹竹桃()美丽,()有可贵的韧性。;七、按要求写句子。

1.从春天一直到秋天,从迎春花一直到玉簪花和菊花,无不奉陪。(用加点词造句)

__________________________________________________

2.在和煦的春风里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出有什么特别茂盛的时候,也看不出有什么特别衰败的时候,无日不迎风吐艳。(用加点词造句)

________________________________________________

3.这一点韧性,同院子里那些花比起来,不是显得非常可贵吗?(改成不带问号的句子,意思不变)

_________________________________________________;八、填空。

1.《夹竹桃》的作者_______________,是当代著名___________、__________、__________________。他__________,学贯中西,被誉为“__________”。

2.然而,在一墙之隔的大门内,夹竹桃却在那里_____________________,一朵花__________,又____________,一嘟噜花_____________,??长出____________。;一、课文精彩回放。

然而,在一墙之隔的大门内……从春天一直到秋天,从迎春花一直到玉簪花和菊花,无不奉陪。这一点韧性,同院子里那些花比起来,不是显得非常可贵吗?

但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面,花朵是一团模糊;但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多幻想。;我幻想它是地图,它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过,映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅画。微风乍起,叶影吹动,这一幅画竟变成活画了。;1.“但是夹竹桃的妙处还不止于此”,这句话在文中起________________的作用。“不止于此”的意思是__________________。其中“此”在全文中指的是_______________________________________这一特点。

2.月光下的夹竹桃可以引起“我”许多幻想的原因是什么?用“”画出相应的句子。;3.月光下的夹竹桃有什么特点?

____________________________________________________________________________________________

4.作者由月光下的夹竹桃分别幻想到_______、_______、_____________,详写的是_________。

5.联系全文,说说作者为什么爱上了夹竹桃。

________________________________________________________________________________________

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