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魔术中的科学道理;第一节压强;F压力;F压力;F压力;请大家画出这三种情况下压力的示意图:;所画力的示意图有何共同特点?;压力与重力有什么不同?;探究压力的作用效果;思考:;;为什么汽车不能安全经过烂泥?;体验;观察;
;压力的作用效果与哪些因素有关系呢?;可能与压力大小有关
可能与接触面积大小有关;压力作用效果与受力面积的关系;分析实验现象:
第一次实验过程中,什么条件是相同的?作用效果哪一种情况更明显?是什么影响了压力产生的作用效果?
第二次实验中,哪个物理量是相同的?作用效果哪一种情况更明显?影响因素又是么?;;大象和芭蕾演员谁对地面的压力作用效果大?;比较压力的作用效果就可以比较压力与受力面积的比值,;;分析:
在压力和受力面积都不同时,要比较压力的作用效果,需要比较单位面积上受到的压力。;1、压强的定义:
;帕斯卡是法国数学家和物理学家,帕斯卡在物理学方面的主要成就是对流体静力学和大气强的研究。为了纪念帕斯卡,人们用他的名字来命名压强的单位----帕斯卡。;1pa的压强到底有多大呢?
相当于3粒芝麻压成粉均匀地撒在
1cm2的面积上所产生的压强;一辆质量为50t的坦克水平地面上,每条履带与地面的接触面积是1.5米2,一颗图钉的面积是0.05毫米2,手指对图钉帽的压力是20N,试比较坦克对地面的压强与图钉尖对墙面的压强大小?;已知:坦克质量
图钉所受压力;解(1)先求坦克对地面的压强:坦克对地面的压力;(2)求图钉尖对墙面的压强:
;注意:
在解题过程中要将面积的单位化成平方米得到的压强的单位才为帕.
;思考:;我国北方寒冷冬季的一天早晨,一个小孩在河边玩耍,这时他发现河面上结了一层冰,他就试着走了几步,觉得很好玩,因为平常是不可能走到河中去的,他非常想走到河的对岸去看看,可没想到只走了五六米远,“咯嚓”一声,小孩压破薄冰,落入水中。;;;;;;;通过本节课的学习,我们学到了什么?;1、如图所示,小智用20N的水平力压住重为12N的物体,使它静止在墙面上。若物体与墙的接触面积为100cm2,则墙壁受??的压力大小为方向,压强为_______pa.;3、一块长方形的砖放在地面上,不同放法中对地面压强最大的()
A平放B侧放C竖放D三种放法一样大
4、一辆坦克质量40吨,每条履带与地面的接触面积为2.5米2,那么坦克对地面的的压强为多少?;请你比较压力作用效果大小;Bye!Thankyou!
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