2023广东广州市荔湾区沙面街道办事处招聘编外人员3人备考题库附答案解析.docxVIP

2023广东广州市荔湾区沙面街道办事处招聘编外人员3人备考题库

第一部分单选题(100题)

1、在社会策划模式中，社会工作者在建立目标之后紧接着需要做的是()

A.评估所在社会服务机构执行该计划的优势劣势

B.列出所有能达到目标的可行性方案并比较选择

C.了解该社区内有影响力的人士对计划的期望

D.为计划的实施争取财政支持和配置人力资源

【答案】：B

2、初中学生小玲最近学习成绩下降，上课也不如以前认真听讲，并且时常为一些小事与同学发生冲突。班主任老师向学校社会工作者反映了小玲的情况，请社会工作者帮助小玲。社会工作者在与小玲交谈中得知，前不久小玲的爸爸出了车祸，奶奶为此也一病不起，家里所有的事情都要由本已下岗在家的妈妈一个人承担。近一段时间妈妈每天都要费尽心力地与事故责任方交涉，而对方极力逃避责任。妈妈脾气也变得暴躁起来。根据小玲家里的这种情况，社会工作者决定依据()理论，分别帮助小玲家庭解决车祸问题、妈妈的再就业问题，最后请各科老师和同学一起帮助小玲解决她的学习和同学关系问题。

A.生态系统

B.认知行为

C.精神分析

D.增加权能

【答案】：A

3、农村五保供养对象王某因病需从定点医疗机构转诊至非定点医疗机构。根据《关于进一步完善城乡医疗救助制度的意见》，在定点医疗机构为王某出具转诊证明后，应由()报当地县级人民政府民政部门核准备案。

A.王某

B.定点医疗机构

C.转诊医疗机构

D.王某所在村村民委员会

【答案】：A

4、根据《基金会管理条例》，下列关于基金会原始基金的说法，正确的是（）。

A.全国性公募基金会的原始基金不得低于800万元人民币‘

B.地方性公募基金会的原始基金不得低于600万元人民币

C.非公募基金会的原始基金不得低于400万元人民币

D.基金会的原始基金可以包括货币资产和非货币资产

【答案】：A

5、个人缴费年限累计满()年的，退休后可以按月领取基本养老金。

A.25

B.20

C.15

D.10

【答案】：C

6、小龙在工伤保险认定机构上班，他接到如下几个案例，其中不能被认定为工伤的是()。

A.赵先生，常年为单位开车，患上司机职业病

B.钱女士，在下班途中走在人行道上.被突然加速的汽车撞伤

C.孙某，因为妻子闹离婚而心情烦躁.在下班途中出手打人，最后受伤

D.小李，二级伤残军人，退伍转业后旧伤复发

【答案】：C

7、《民政部关于进一步加快推进民办社会工作服务机构发展的意见》从三个方面提出建立健全民办社会工作服务机构支持保障体系的要求，这三个方面分别是：加快推进政府购买社会工作服务，鼓励社会力量支持和参与民办社会工作服务机构发展以及（）。

A.加大对民办社会工作服务机构扶持力度

B.加强民办社会工作服务机构党群组织建设

C.支持社会工作行业组织发展

D.积极做好民办社会工作服务机构行业服务

【答案】：A

8、下列不属于社会工作督导重要意义的是()。

A.有助于工作顺利完成，促进机构正常运作

B.有助于保障服务对象权益，提升服务质量

C.有助于被督导者的经验积累

D.有助于促进社会工作者的成长

【答案】：C

9、总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告中指出:“中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不均衡不充分发展之间的矛盾。”这为我国社会工作的发展提出了新任务。为此，社会工作可以作出直接贡献的方面是(?)。

A.提供专业社会服务，增强人民群众获得感

B.推动国民经济增长，增强我国经济实力

C.促进产业结构调整,形成经济发展新动力

D.促进公共政策建设,实现公共服务均等化

【答案】：A

10、咨询师问“如果就感觉而言……您现在的分数大约有多少呢？”其目的是()。单选

A.讨论目标的具体及量化

B.评估是否可以咨询

C.对痛苦程度做具体评估

D.考虑咨询的难易度

【答案】：A

11、(2018年)关于社会工作的说法，正确的是（）。

A.社区工作中需要引导社区成员参与社区事务，以提升社区意识

B.小组工作中应安排相同家庭背景的人员参与，以利于达成共识

C.个案工作中始终由服务对象行使决策权，以体现案主自决原则

D.社会工作者应避免个人价值介入，以确保服务质量和助人效果

【答案】：D

12、根据《失业保险条例》，下列支出项目中，属于失业保险基金支出范围的是（）

A.伤残津贴

B.生活护理费

C.接受职业培训的补贴

D.最低生活保障金

【答案】：C

13、(2017年)老于为烈士遗属，享受定期抚恤金，2017年年初将户口由甲县迁往乙县，同时办理了定期抚恤金转移手续。根据《烈士褒扬条例》，老于2017年的定期抚恤金应当由()发放。