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2024年自考教育学(专科)《学前教育学》真题及答案
一、填空题(共10题,每题1分)
1.学前教育学的研究对象是____________________。
2.我国第一所乡村幼稚园是____________________。
3.幼儿教师的职业角色包括____________________、支持者、引导者等。
4.学前教育的基本活动是____________________。
5.幼儿游戏的特点有____________________、自主性、愉悦性等。
6.幼儿园课程内容的选择应遵循____________________、基础性、兴趣性等原则。
7.学前儿童智育的核心是____________________。
8.幼儿园环境创设的原则有____________________、参与性、教育性等。
9.幼儿体育的目标是促进幼儿身体正常发育和____________________。
10.学前儿童社会性发展的主要内容包括____________________、自我意识、人际交往等。
二、单项选择题(共10题,每题2分)
1.学前教育学的创立以()为标志。
A.夸美纽斯《母育学校》B.福禄贝尔《人的教育》
C.蒙台梭利《童年的秘密》D.洛克《教育漫话》
2.我国现代学制史上第一次明确以学龄儿童和青少年身心发展规律作为划分学校教育阶段依据的学制是()。
A.壬寅学制B.癸卯学制
C.壬戌学制D.壬子癸丑学制
3.幼儿教师最常用和最普遍使用的教育教学方法是()。
A.游戏法B.角色扮演法
C.观察法D.实验法
4.幼儿游戏的基础与源泉是()。
A.生活经验B.教师引导
C.同伴交流D.家长指导
5.幼儿园课程内容的组织形式主要有()。
A.分科课程和综合课程B.显性课程和隐性课程
C.必修课程和选修课程D.国家课程和地方课程
6.学前儿童智育的重点是()。
A.培养学习兴趣B.传授知识
C.发展智力D.提高技能
7.幼儿园环境创设中,墙面布置要符合幼儿的身高,体现了()原则。
A.安全性B.适宜性
C.参与性D.开放性
8.幼儿体育活动的基本组织形式是()。
A.早操B.体育课
C.户外体育活动D.体育游戏
9.学前儿童社会性发展的关键期是()。
A.2-3岁B.3-4岁
C.4-五岁D.5-6岁
10.幼儿园与家庭合作的原则不包括()。
A.尊重家长原则B.相互监督原则
C.要求适度原则D.双向反馈原则
三、多项选择题(共10题,每题2分)
1.学前教育学的研究任务包括()。
A.揭示学前教育规律B.指导学前教育实践
C.提高学前教育质量D.推动学前教育改革
E.培养学前教育人才
2.学前教育的特殊原则有()。
A.保教结合原则B.以游戏为基本活动原则
C.教育的活动性和直观性原则D.生活化和一日活动整体性原则
E.全面发展原则
3.幼儿教师的专业素养包括()。
A.职业道德B.专业知识
C.专业能力D.文化素养
E.身体心理素质
4.幼儿游戏按照教育作用可分为()。
A.创造性游戏B.有规则游戏
C.智力游戏D.体育游戏
E.音乐游戏
5.幼儿园课程目标的层次包括()。
A.幼儿园课程总目标B.年龄阶段目标
C.单元目标D.教育活动目标
E.学期目标
6.学前儿童智育的实施途径有()。
A.组织多种形式的教育活动B.创设良好的学习环境
C.培养幼儿的学习兴趣D.发展幼儿的智力
E.引导幼儿动手操作
7.幼儿园环境创设的意义有()。
A.促进幼儿身心健康发展B.激发幼儿的学习兴趣
C.培养幼儿的审美能力D.增强幼儿的归属感
E.提高教师的教育质量
8.幼儿体育的实施原则有()。
A.全面发展原则B.适量性原则
C.多样化原则D.经常性原则
E.安全性原则
9.学前儿童社会性发展的影响因素有()。
A.家庭B.幼儿园
C.社会D.遗传
E.个体自身
10.幼儿园与家庭合作的方式有()。
A.家长会B.家长学校
C.家长开放日D.家园联系手册
E.个别谈话
四、判断题(共10题,每题1分)
1.学前教育学是研究学前教育现象和规律的科学。()
2.学前教育的实质就是启蒙教育。()
3.幼儿教师只需要具备专
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