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2025春季高中高一语文期中测试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识积累与运用
1.请根据语境,为下面句子横线处选择最恰当的词语填入。(填序号)
面对突如其来的挑战,他毫不_______,沉着应对,最终化险为夷。
A.犹豫B.踌躇C.焦躁D.失措
2.下面句子中有两个病句,请找出来并分别改正。
(1)句子:为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施,加强交通安全意识。
(2)句子:通过这次社区服务活动,使我深切体会到了奉献的快乐和劳动的价值。
3.请将下面的句子改写成排比句。
秋天,色彩斑斓,硕果累累,天气凉爽宜人。
4.古诗文默写。
(1)________________,病树前头万木春。
(2)________________,化作春泥更护花。
(3)_______,衣冠简朴古风存。
(4)人生自古谁无死?________________。
二、文言文阅读
阅读下面的文言文,完成第5~8题。
庖丁为文惠君解牛,手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音。合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会。文惠君曰:“嘻,善哉!技盖至此乎?”庖丁释刀对曰:“臣之所好者道也,进乎技矣。始臣之解牛之时,所见无非牛者。三年之后,未尝见全牛也。方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然。技经肯綮之未尝,而况大軱乎!”
5.解释下列加点词语在句中的意思。
(1)为文惠君解牛:________
(2)砉然向然:________
(3)依乎天理:________
(4)技经肯綮之未尝:________
6.翻译下面的句子。
(1)手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音。
(2)依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然。
7.庖丁认为他解牛的技术已经超越了普通的“技”,原因是什么?
8.这则寓言对你有什么启示?
三、现代文阅读
阅读下面的文章,完成第9~12题。
秋天的怀念
史铁生
母亲总是重复那个意思:“看着吧,看着吧,花儿开了,我看着花开了。”
“我知道,我知道,您就放心吧。”
“我知道,我知道。”她听不见我的话,只是重复着。
那是一个秋天,母亲的头发花白了,病得整日整夜地咳嗽。她最疼爱的那盆含苞的花,终于在一个清晨绽开了。她扶着墙,颤巍巍地走到窗前,对着那盆花,对着我说:“你看,你看,花儿开了。”
“妈妈,花儿真好看。”
“嗯,好看,真好。”她笑了,眼角的皱纹舒展开来。
那一刻,我忽然觉得,母亲或许并不那么衰老,她的心,和那些盛开的花一样,是那样地年轻、那样地充满希望。
后来,母亲病得更重了,她躺在病床上,依然念叨着那盆花。“花儿呢?花儿怎么样了?”她问。我告诉她,花谢了。
“花谢了?”她好像不明白,又好像很伤心,“花谢了就谢了,明年还会再开的。”她努力地想从病床上坐起来,想看看那盆已经凋谢的花。
秋天,再次来临的时候,母亲已经离开了我们。那盆花,被我移栽到了另一个花盆里,它似乎并没有因为失去阳光和照料而枯萎,依旧枝繁叶茂。只是,我知道,有些东西,是永远不会再回来了。
9.文章围绕“花”描写了母亲哪些言行?这些描写表现了母亲怎样的性格特点?
10.文中画线的句子“那一刻,我忽然觉得,母亲或许并不那么衰老,她的心,和那些盛开的花一样,是那样地年轻、那样地充满希望。”表达了“我”怎样的情感?
11.结合文章内容,谈谈你对文中划线句“有些东西,是永远不会再回来了”的理解。
12.这篇文章语言朴实,情感真挚。请结合全文,分析作者是如何通过细节描写来表达深沉的母爱和复杂情感的。
四、语言表达与运用
13.某校将举办“传承优秀传统文化”主题演讲比赛,请你围绕“书法”这一主题,写一段演讲稿的开头部分,表达你对参加此次活动的期待。
14.学校门口人来人往,有时会显得有些拥堵。请为学校门口写两条提示语,要求语言简洁、得体,能起到提醒人们注意秩序的作用。
五、写作
15.阅读下面的材料,根据要求写作。
一位哲学家问他的学生:“一滴水为什么能保持水的形态?”学生回答:“因为它害怕离开大海。”哲学家又问:“那如果把它放在一个杯子里,它又会怎样?”学生茫然了。
这则材料引发了你怎样的联想和思考?请结合自身经历或观察,写一篇文章。
要求:立意自定,文体自选(诗歌除外),不少于800字。
试卷答案
一、基础知识积累与运用
1.D
解析:根据“面对突如其来的挑战,他毫不_______,沉着应对”可知,此处应填入一
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