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2025年重庆市教育系统招聘考试(思想政治)历年参考题库含答案详解
一、单项选择题
下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)
1、在社会主义核心价值观中,属于社会层面价值取向的是哪一项?
A.富强、民主、文明、和谐
B.自由、平等、公正、法治
C.爱国、敬业、诚信、友善
D.团结、奋斗、创新、共享
2、思想政治课的根本任务是?
A.传授政治理论知识
B.提升学生应试能力
C.立德树人
D.培养学生逻辑思维
3、下列体现“依法治国”基本方略的是?
A.开展道德模范评选活动
B.制定并实施《民法典》
C.推广中华优秀传统文化
D.加强青少年理想信念教育
4、新时代我国社会主要矛盾是?
A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
B.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
C.工人阶级与资产阶级之间的矛盾
D.城乡发展之间的矛盾
5、下列属于思想政治课教学基本原则的是?
A.直观性原则
B.理论联系实际原则
C.循序渐进原则
D.因材施教原则
6、“全过程人民民主”最鲜明的特点是?
A.民主选举
B.民主监督
C.全链条、全方位、全覆盖
D.多党合作
7、在思想政治课中实施“议题式教学”的主要目的是?
A.提高学生记忆能力
B.增强知识系统性
C.培养学生公共参与意识与思辨能力
D.加快教学进度
8、下列属于公民基本道德规范内容的是?
A.爱岗敬业、诚实守信
B.爱国守法、明礼诚信
C.尊重自然、保护环境
D.崇尚科学、反对迷信
9、思想政治理论课要增强“思想性、理论性和亲和力、针对性”,这是由谁提出的?
A.邓小平
B.江泽民
C.习近平
D.胡锦涛
10、下列体现“总体国家安全观”内涵的是?
A.以政治安全为宗旨
B.以人民安全为基础
C.以经济安全为根本
D.以军事、文化、社会安全为保障
11、在社会主义核心价值观中,属于社会层面价值取向的是哪一项?
A.富强、民主、文明、和谐
B.自由、平等、公正、法治
C.爱国、敬业、诚信、友善
D.创新、协调、绿色、开放
12、马克思主义哲学认为,物质的唯一特性是
A.可知性
B.客观实在性
C.运动性
D.结构性
13、我国根本的政治制度是
A.人民代表大会制度
B.民族区域自治制度
C.基层群众自治制度
D.多党合作和政治协商制度
14、新时代我国社会主要矛盾是
A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
B.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
C.生产力与生产关系之间的矛盾
D.经济基础与上层建筑之间的矛盾
15、下列体现矛盾同一性原理的是
A.物极必反,否极泰来
B.对症下药,因地制宜
C.掩耳盗铃,自欺欺人
D.刻舟求剑,墨守成规
16、思想政治理论课的根本任务是
A.传授系统理论知识
B.培养学生道德品质
C.落实立德树人
D.提高学生政治素养
17、下列属于量变引起质变的哲学原理的是
A.千里之行,始于足下
B.千里之堤,溃于蚁穴
C.城门失火,殃及池鱼
D.金无足赤,人无完人
18、在我国,公民参与国家管理的基础和标志是
A.行使监督权
B.行使言论自由
C.行使选举权和被选举权
D.行使集会、结社自由
19、下列体现实践是认识基础的是
A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
B.天行有常,不为尧存,不为桀亡
C.世异则事异,事异则备变
D.不积跬步,无以至千里
20、中国特色社会主义最本质的特征是
A.人民当家作主
B.中国共产党的领导
C.依法治国
D.共同富裕
21、新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,这一论断是在哪次会议上提出的?
A.党的十七大
B.党的十八大
C.党的十九大
D.党的二十大
22、思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,其最本质的特征是?
A.实践性
B.政治性
C.知识性
D.综合性
23、下列哪项不属于社会主义核心价值观在社会层面的价值取向?
A.自由
B.平等
C.公正
D.和谐
24、在思想政治教育中,坚持以人为本原则,核心是?
A.提高教学效率
B.促进教师发展
C.一切为了学生
D.完善课程体系
25、下列关于“课程思政”的理解,正确的是?
A.仅由思政课教师承担育人责任
B.是思政课程的替代形式
C.强调各类课程与思政教育协同育人
D.主要通过专题讲座实施
26、在思想政治课教学中,下列哪种方法最有助于培养学生批判性思维?
A.单向讲授法
B.机械背诵
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