小学二年级上册数学除法口算题.docxVIP

亲爱的小朋友们，学习数学就像盖房子，每一块砖都很重要。除法口算就是我们二年级数学城堡里一块特别基础又关键的砖。它能帮我们快速解决平均分东西、或者知道一份有多少，能分成几份这样的问题。只要我们掌握了方法，多练习，除法口算也会变得像呼吸一样自然哦！

一、除法的小秘密：意义与方法

在开始练习之前，我们先回忆一下除法到底是什么意思，以及我们是怎么算出结果的。

1.平均分的快乐：比如，有6个苹果，平均分给3个小朋友，每个小朋友能得到几个？这就是把6平均分成3份，求每份是多少，用除法算：`6÷3=2`。

2.包含几个几：再比如，有8块糖，每2块装一袋，可以装几袋？这就是问8里面包含了几个2，也是用除法算：`8÷2=4`。

3.算除法，想乘法：这是我们做除法口算最常用的好办法！比如算`12÷4`，我们就想：4和几相乘等于12呢？因为“三四十二”，所以`12÷4=3`。乘法口诀记得越熟，除法算得就越快！

二、基础口算训练营

好了，现在就让我们拿起笔，或者直接在心里算一算下面的题目吧！记得，要想着乘法口诀来帮忙哦！

（一）直接写得数(想乘法算除法)

`10÷2=`

`9÷3=`

`8÷4=`

`15÷5=`

`12÷3=`

`14÷7=`

`16÷4=`

`20÷5=`

`6÷2=`

`7÷7=`

`18÷6=`

`21÷3=`

`24÷4=`

`25÷5=`

`18÷3=`

`9÷9=`

`12÷6=`

`28÷7=`

`30÷5=`

`36÷6=`

（二）圈一圈，算一算(理解包含除)

这里我们口头“圈一圈”：

1.12个五角星，每3个圈一份，可以圈成（）份。算式：`12÷3=`

2.14个三角形，每7个圈一份，可以圈成（）份。算式：`14÷7=`

3.20个圆形，每4个圈一份，可以圈成（）份。算式：`20÷4=`

（三）解决问题小能手

1.妈妈买了18个橘子，要平均放在3个盘子里，每个盘子放几个？

`□÷□=□`(个)

2.学校买来24本故事书，每班分6本，可以分给几个班？

`□÷□=□`(个)

3.有10块饼干，小明每天吃2块，可以吃几天？

`□÷□=□`(天)

三、综合提升小练习

下面这些题目会稍微混合一点，看看谁算得又快又准！

`16÷2=`

`27÷3=`

`32÷4=`

`4÷4=`

`10÷5=`

`22÷（）=11`(这个有点难哦，想想11乘几是22)

`35÷5=`

`42÷6=`

`8÷1=`(任何数除以1都等于它自己哦！)

`1÷1=`

`30÷6=`

`28÷4=`

`18÷2=`

`45÷5=`

`7÷1=`

四、给家长的小建议

亲爱的家长朋友们，孩子在初学除法时，理解“平均分”和“包含除”的意义非常重要。在日常生活中，可以多创设一些分东西的情境，让孩子在实际操作和体验中感受除法。口算练习不在多，在于每天坚持几分钟，保持对数字的敏感度。当孩子算得又快又好时，别忘了给他一个大大的赞！如果遇到困难，耐心引导他回忆乘法口诀，找到除法的“小钥匙”。

希望这份小小的练习能帮助孩子们轻松掌握除法口算，爱上数学，在数学的世界里快乐遨游！