人社新版养老护理员考核要点与复习课件.pptxVIP

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人社新版养老护理员考核要点与复习课件演讲人2025-11-29

目录01.考核政策背景与体系概述07.职业发展路径与前景展望03.核心知识考核要点解析05.核心技能考核要点详解02.-技能要求:创新护理技术与方法04.-标准预防措施06.复习备考策略与资源利用

人社新版养老护理员考核要点与复习课件

摘要

本课件旨在系统阐述人社新版养老护理员考核要点,为备考人员提供全面、专业的复习指导。内容涵盖考核政策背景、考核内容体系、核心技能要求、复习备考策略及职业发展路径等五大模块,旨在帮助考生深入理解考核标准,掌握核心要点,提升综合能力,顺利通过考核。课件采用总分总结构,逻辑严密,内容详实,兼具专业性与实用性。

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考核政策背景与体系概述01

1考核政策演变历程早期政策特点01-2009年《养老护理员国家职业技能标准》首次发布02-重点考核基础护理知识,实操内容较少03-考核方式以笔试为主,实操为辅

1考核政策演变历程中期政策调整010203-2016年标准修订,增加心理护理内容-引入老年人能力评估相关考核-实操考核比重提升至40%

1考核政策演变历程新版政策核心变化-强调医养结合理念,增加医疗护理内容02-增设老年认知障碍照护模块03-2022年《养老护理员国家职业技能标准(2022年版)》发布01-实操考核占比提升至60%,形式更贴近实际工作场景04

2新版考核体系框架知识考核维度-基础护理知识(占比25%)01-专科护理知识(占比35%)02-法律法规与职业道德(占比15%)03

2新版考核体系框架技能考核维度-基础照护技能(占比30%)-专项护理技能(占比40%)-沟通与应急处理(占比20%)

2新版考核体系框架考核方式组合-理论知识:机考/笔试(100分制)-技能操作:现场考核(100分制)-体能测试:必考项目(合格制)

3考核等级划分初级(五级)-技能要求:掌握基础照护技能

3考核等级划分-知识要求:理解基础护理概念-适用人群:养老机构新入职员工

3考核等级划分中级(四级)-技能要求:熟练操作常规护理技术

3考核等级划分-知识要求:掌握专科护理基础-适用人群:具备1年工作经验者

3考核等级划分高级(三级)-技能要求:具备复杂护理操作能力

3考核等级划分-知识要求:精通老年护理理论-适用人群:护理骨干及管理人员

3考核等级划分技师(二级)-知识要求:具备护理教学能力-技能要求:独立处理疑难护理问题-适用人群:资深护理专家

-技能要求:创新护理技术与方法02

-技能要求:创新护理技术与方法-知识要求:掌握护理科研方法-适用人群:护理学科带头人---

核心知识考核要点解析03

1基础护理知识体系人体解剖与生理学基础010203-常用解剖术语(如骨盆、肱二头肌)-老年人各系统生理特点(心血管、呼吸、消化)-体液平衡与电解质代谢

1基础护理知识体系-老年人心理发展阶段特征-常见心理问题(焦虑、抑郁、认知障碍)

-个体化心理支持方法

-老年人营养需求特点-特殊膳食制作技巧(软食、流食)

-营养评估量表应用

2专科护理知识要点-高血压(分级管理、用药指导)-糖尿病(血糖监测、足部护理)

-慢性阻塞性肺疾病(氧疗护理)

2专科护理知识要点-等级评估标准(ADL量表)-认知障碍行为干预(BPSD)

-褥疮预防与管理

2专科护理知识要点安宁疗护知识-常用镇痛药物应用-呼吸道管理技术-临终关怀伦理规范

3法律法规与职业道德核心法律条文ABC-《医疗纠纷预防和处理条例》要点-机构与从业人员权利义务-《老年人权益保障法》重点条款

3法律法规与职业道德职业伦理准则01-疏忽与侵权责任界定03-人道主义照护理念02-保护隐私原则实践

-标准预防措施04

-标准预防措施-常见病原体传播途径-个人防护装备使用标准---

核心技能考核要点详解05

1基础照护技能模块生活照料类技能010203-个人卫生护理(协助洗浴、口腔护理)-睡眠管理(体位摆放、夜间照护)-皮肤护理(压疮预防、皮肤检查)

1基础照护技能模块移动与转移技能-辅助移动技术(轮椅使用、助行器指导)

-卧床转移操作(平车转运要点)

1基础照护技能模块排泄护理技能-便秘管理(饮食调整、腹部按摩)-尿失禁干预(行为疗法)-导尿管护理(留置管维护)010203

2专项护理技能要领测量与监测技术010203-生命体征测量(血压、心率、体温)-呼吸频率评估(正常值与异常识别)-体重变化监测

2专项护理技能要领给药与注射技术-口服药物管理(吞咽障碍者给药)-皮下注射操作(胰岛素注射要点)-用药不良反应观察

2专项护理技能要领伤口护理技术-浅表伤口处理(清洁消毒原则)01-压疮分期护理02-感染控制措施03

3沟通与应急处理能力有效沟通技巧-非语言沟通(肢体语言应用)

3沟通与应急处理能力-情绪安抚策略-指导

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