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高二历史（同步复习）下学期期中测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______

第I卷（选择题共48分）

（总共16题，每题3分，每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

w1.战国时期，各国变法活动十分活跃，其根本原因是

A.大量私田被开垦

B.新兴地主阶级的发展

C.铁农具的使用和牛耕的推广

D.西周分封制崩溃

w2.商鞅变法中，最能体现中央集权制萌芽的措施是

A.废井田，开阡陌

B.奖励军功

C.废除“世卿世禄制”

D.建立县制

w3.北魏孝文帝改革中，加速少数民族封建化的根本措施是

A.整顿吏治

B.与汉族通婚

C.迁都洛阳

D.推行均田制

w4.王安石变法中，起到“农时不夺而民均”作用的是

A.保甲法

B.均输法

C.农田水利法

D.募役法

w{5}.戊戌变法期间，一位西方外交官来到中国。此时，他能够

①到北京拜访中国外务部

②在上海看到外国商人租赁土地开设工厂

③在南京去外国传教士建立的教堂祈祷

④在北京至山海关铁路沿线要地发现有外国军队驻守

A.①②③

B.②③

C.②③④

D.③④

w6.19世纪末，维新变法从一种思潮得以发展为一场政治运动，关键是

A.维新派发展资本主义的主张符合历史发展趋势

B.维新派把维新变法与救亡图存结合起来

C.维新派拥有广泛的阶级基础

D.维新派争取到光绪帝的支持

w7.新文化运动中，陈独秀提出“德先生”和“赛先生”口号的进步意义体现在

①反对封建专制统治

②促进科学事业的发展

③促进中国的富强

④促进中国对马克思主义的传播

A.①②③

B.②③④

C.①②③④

D.①②④

w8.毛泽东思想的形成大致经历了国民革命时期、土地革命时期与抗日战争时期三个阶段。在第二阶段毛泽东的理论贡献是

A.提出“工农武装割据”思想

B.系统完整地阐述了新民主主义革命的科学概念

C.形成了人民民主专政理论

D.首次明确指出农民是无产阶级最可靠的同盟军

w9.毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想三者共同的本质特征是

A.一脉相承而且与时俱进

B.代表最广大人民的根本利益

C.马克思主义的中国化

D.中国共产党集体智慧的结晶

w10.“三个代表”重要思想主要解决的课题是

A.中国社会性质

B.中国怎样革命

C.中国怎样建设社会主义

D.如何建设党、如何执政

w11.智者学派代表人物普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”。据此判断：他认为国家治理好坏的标准应该是

A.是否对人有利和符合人性

B.是否民主和强盛

C.是否人人都遵守习俗和法律

D.是否由“哲学王”来做统治者

w12.文艺复兴时期人文主义思潮强调人的价值，追求个性解放反对神学迷信，主要是因为

A.新航路的开辟打破了“天圆地方”说

B.资本主义工商业的发展突出了人的作用

C.宗教改革运动动摇了天主教会的地位

D.哥白尼“太阳中心说”的创立

w13.“我不想变成上帝，或居住在永恒之中，或者把天地抱在怀里，属于人的那种光荣对我就够了。我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”这句话体现的思想是

A.禁欲主义

B.人文主义

C.蒙昧主义

D.实用主义

w14.马丁·路德说:“我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务，不要加以任何阻碍。无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士，或是修士、修女，世俗权力都有权来管他。”该材料反映了马丁·路德

A.倡导人的解放

B.否定基督教

C.宣扬《圣经》精神

D.否定教皇地位

w15.启蒙运动是西方人文精神发展的重要阶段，其最突出的特征是

A.崇尚古典文化

B.倡导理性

C.主张政治革命

D.批判教会腐败

w16.伏尔泰说：“本身自由，周围的人与自己平等——这才是真正的生活，人们的自然生活。”这句话是

A.禁欲主义思想的反映

B.人文主义思想的反映

C.蒙昧主义思想的反映

D.空想社会主义思想的反映

第II卷（非选择题共52分）

w17.（12分）阅读下列材料：

材料一秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度。庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。

——《汉书·食货志》

材料二（太和）九年，（北魏孝文帝）下诏均给天下民田：……奴婢、牛随有无以还受（露田）。……诸土广民稀之处，随力所及，官借民种莳。……诸地狭之处，……乐迁者听逐空荒……，不限异州他郡，唯不听避劳就逸。其地足之处，不得无故而移。……诸宰民之官，各随地给公田，刺史十五顷，太守十顷，治中别驾各八顷，县令、郡丞六顷。更代（离职）相付。卖者坐（处罚）