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如果你留心观察周围的动物,你就会发现仙鹤起舞、孔雀开屏、大雁南飞、蜜蜂采蜜等奇妙的现象,其实,这些都是动物行为的表现。;第2节动物行为的主要类型;一、自学预测
阅读教材P24-P27,完成导学案中的预习导学。;(一)知识和能力目标
1.能够举例说明动物的多种行为。
2.能够举例说明动物行为对其生存和生殖的意义。
(二)情感、态度和价值观
让学生通过对本节的教学了解,掌握动物的各种行为,以及这些行为对动物的生存和繁殖的意义。
;重点:各种行为类型及其意义
难点:分析动物行为与其生存和繁殖的关系。;(1)取食行为;二、合作讨论;取食行为;有些动物能对捕获的食物进行初步的加工:如乌鸦吃核桃把它摔碎;攻击行为;攻击行为;领域行为;动物的生存需要一定的空间,这个空间就是动物的领域,动物用姿态、气味、鸣叫等方式来警告周围的动物,以保卫自己的领域,这就是领域行为。
;动物标记领域的方式不同;防御行为
;防御行为;防御行为;2.在捕食动物出现之后才起作用,以增加脱逃的机会;你说我猜环节四:观看视频,在相应卡片上写出动物行为的例子;动物行为的类型;1,“螳螂扑蝉,黄雀在后。”这种行为属于()
A领域行为B防御行为C取食行为D攻击行为
2,人类养蜂取蜜,是利用了蜜蜂的()
A.攻击行为B.繁殖行为C.贮食行为D.防御行为
3,下列属于攻击行为的是()
A两只大山雀为争夺巢穴而发生的争斗
B墨鱼受到威胁时向敌害发射“烟幕弹”
C几只狼共同围捕追杀一只角马
D一群工蜂共同驱赶偷食蜂蜜者
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