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鲁教版（五四学制）九年级数学上册《2.5三角函数的应用》同步练习题及答案

一、单选题

1．如图，滑雪道的坡顶到坡底的竖直高度AB的长为50米，若这个滑雪道坡度i=1:3（即AB:BC=1:3），则滑雪道AC长为（????）米

A．150 B．15010 C．5010

2．人字梯为现代家庭常用的工具．如图，若AB、AC的长都为2m，当a=65°时，人字梯顶端离地面的高度约是___________m．（结果精确到0.1m，参考依据：sin65°≈0.91，

A．2.1 B．1.9 C．1.8 D．1.6

3．如图，两建筑物水平距离为a米，从点A测得点C的俯角为α，测得点D的俯角为β，则较低建筑物CD的高为（????）

A．atanα米 B．

C．atanα米 D．

4．如图，体育公园设置了一段爬坡路线AB，已知这段路线相关数据AB=30m，h=15m，则下列说法错误的是（

A．路线AB的坡角是30° B．路线AB的坡度是

C．AC的长度为153m D．路线AB

5．为倡导全民健身，某小区在公共活动区域安装了健身器材，其中跷跷板很受欢迎．如图，点O为跷跷板AB中点，支柱OC垂直于地面，垂足为C，跷跷板的一端A落到地面时与地面的夹角∠OAC=α，且AC=1.5?m，则点B与地面的距离是（????

A．1.5sinαm B．1.5tanαm

6．如图，老师带领数学小组测量河里面一颗大树树顶离水面的高度EF，小高用高1.5m的测量仪在点A处测得树顶的仰角为45°，在点B处测得树顶的仰角为28°，点A，B是水平地面上两点，且与点E，F均在同一竖直平面内．已知水平地面离水面的高度为2m，AB=5m，则树顶离水面的高度EF为（结果保留一位小数，sin28°≈0.47，cos28°≈0.88

A．9.1m B．7.6m C．8.6m

7．如图，一艘客船A从码头点O出发，沿北偏东30°方向航行，速度为20海里/时，2小时后一艘快艇B也从同一码头出发，向正北方向航行2小时后，此时客船在快艇的正东方向，则快艇航行的速度为（????）

A．20海里/时 B．4033海里/时 C．203海里/时 D．40

二、填空题

8．沿一斜坡向上走3米，高度上升1米，那么这个斜坡的坡度i=．

9．如图，在离铁塔BC底部30米的D处，用测角仪从点A处测得塔顶B的仰角为α=30°，测角仪高AD为1.5米，则铁塔的高BC为

10．如图，水平地面上护林员与树根的距离AC=30m，护林员的眼睛与地面距离BA=1.6m，在此处观测到树梢点D的仰角为30°，则树高CD=

11．如图，一艘船从A处向北偏西30°的方向行驶3海里到B处，再从B处向正东方向行驶5海里到C处，此时这艘船与出发点A处相距海里.

12．如图，为安全起见，幼儿园打算加长滑梯，将其倾斜角由45°降至30°．已知滑梯AB的长为2m，点D，B，C在同一水平地面上，那么加长后的滑梯AD

三、解答题

13．如图，在电线杆CD上的C处引拉线CE、CF固定电线杆，拉线CE和地面所成的角∠CED=60°，在离电线杆9米的B处安置高为a米的测角仪AB，在A处测得电线杆上C处的仰角为30°．

(1)若a=1.5时求拉线CE的长；（结果保留根号）

(2)如果拉线CE与视线AC恰好相等时，求a的值；

(3)若CA=CE=CF，请你比较从F点到A点的两种连接方式：方式一：F→C→A和方式二：F→D→E→B→A．哪种方式长度更短．（3≈1.7

14．如图，甲、乙两人在道路的两边相向而行，当甲、乙两人分别行至点A、C时，测得乙在甲的北偏东60°方向上，乙留在原地休息，甲继续向前走了100米到B处，此时测得乙在其北偏东45°方向上．求道路的宽是多少米（结果保留根号）．

15．如图，A，B，C，D分别是某公园四个景点，B在A的正东方向，D在A的正北方向，且在C的北偏西60°方向，C在A的北偏东30°方向，且在B的北偏西15°方向，AB=2千米．（参考数据：2≈1.41，3≈1.73，

(1)求BC的长度（结果精确到0.1千米）；

(2)甲、乙两人从景点D出发去景点B，甲选择的路线为：D?C?B，乙选择的路线为：D?A?B．请计算说明谁选择的路线较近？

16．如图，某校数学兴趣小组为了测得学校旗杆的高度AB，在点D处用高为1.2米的测角仪CD，测得旗杆顶端A的仰角为22°，又测得BD=30米，求这根旗杆的高度AB．

（已知：sin22°≈0.3746,cos22°≈0.9272

参考答案

1．C

【分析】本题考查的是直角三角形的应用-坡度坡比问题，熟记坡度是坡面的铅直高度h和水平宽度l的比是解题的关键．

根据坡度的概念求出BC，再根据