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辽宁省大连市小学二年级上学期数学期中测评卷

一、直接写出得数（共10分，每题1分）

3+8=15-6=9+4=18-9=7+6=

12-5=6+9=11-3=8+7=13-7=

二、填空题（共25分，每空1分）

在（）里填上合适的长度单位（“米”或“厘米”）。

（1）教室的黑板长约4（）（2）小明的身高是130（）

（3）一支铅笔长约15（）（4）学校的旗杆高约10（）

1米=（）厘米，200厘米=（）米，比50厘米长40厘米的线段是（）厘米。

一个角有（）个顶点和（）条边，三角尺上有（）个角，其中最大的角是（）角。

把下列算式按得数从小到大排列：12-7、9+6、18-9、5+8、11-4

（）＜（）＜（）＜（）＜（）

在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

1米○99厘米23+8○3015-8○15-76+7○14-2

（）里最大能填几？

（）+6＜1215-（）＞89+（）＜17

三、选择题（共10分，每题2分）

下面图形中，是直角的是（）。

A.∠B.∟C.⌒

下面哪个物体的长度大约是1厘米？（）

A.手指的宽度B.课桌的高度C.教室的门宽

计算13-5时，下面方法错误的是（）。

A.先算10-5=5，再算5+3=8B.先算13-3=10，再算10-2=8

C.先算5-3=2，再算10+2=12

一个数减去8等于7，这个数是（）。

A.1B.15C.16

用一副三角尺不能拼出的角是（）。

A.锐角B.直角C.钝角

四、判断题（共10分，每题2分，对的打“√”，错的打“×”）

所有的直角大小都相等。（）

线段是可以量出长度的。（）

比80厘米短20厘米的是6米。（）

16-9=9+7。（）

两个数的和一定比这两个数都大。（）

五、操作题（共15分）

画一条比5厘米长3厘米的线段。（3分）

在下面的图形中画一条线段，使它增加2个直角。（4分）

（图形：一个平行四边形）

先量一量下面线段的长度，再在它的下面画一条比它短2厘米的线段。（4分）

（线段实物图，实际测量长度为6厘米）

数一数下面图形中各有几个角，其中有几个直角？（4分）

（图形1：长方形，图形2：五角星）

六、看图列式计算（共10分，每题5分）

（图片：左边有8个苹果，右边有6个苹果，中间画“？”）

□○□=□（个）

（图片：一共有14只小鸡，走掉了5只，剩下的在草地上）

□○□=□（只）

七、解决问题（共25分，每题5分）

小红有12本故事书，借给小明5本，还剩多少本？

列式：_________________

答：还剩_______本。

学校图书馆买来一批新书，其中科技书有9本，童话书比科技书多7本，童话书有多少本？两种书一共有多少本？

列式：（1）（童话书）

（2）（一共）

答：童话书有_______本，两种书一共有_______本。

二年级（1）班有男生20人，女生18人，每人发一个面包，35个面包够吗？如果不够，还差几个？

列式：（1）（总人数）

（2）（比较）

答：_______，还差_______个。

一根绳子长18米，第一次剪去5米，第二次剪去6米，这根绳子比原来短了多少米？还剩多少米？

列式：（1）（短了的长度）

（2）（剩下的长度）

答：短了_______米，还剩_______米。

小明用一根彩带做手工，第一次用去8厘米，第二次用去的和第一次同样长，这时还剩15厘米。这根彩带原来长多少厘米？

列式：_________________

答：原来长_______厘米。

参考答案及评分标准

一、直接写出得数

119139137158156（每题1分，共10分）

二、填空题

（1）米（2）厘米（3）厘米（4）米（每空1分，共4分）

100290（每空1分，共3分）

123直（每空1分，共4分）

12-7（5）＜11-4（7）＜18-9（9）＜5+8（13）＜9+6（15）（2分）

＞＞＜＞（每空1分，共4分）

567（每空1分，共3分）

（其他小题按题目要求评分，此处省略）

三、选择题

B2.A3.C4.B5.B（每题2分，共10分）

四、判断题

√2.√3.×4.×5.×（每题2分，共10分）

五、操作题

画一条8厘米的线段（标出端点和长度，3分）

从平行四边形的一个顶点向对边画垂线（正确画出得4分）

测量原线段为6厘米，画一条4厘米的线段（测量正确2分，画图正确2分）

长方形：4个角，4个直角；五角星：10个角，0个直角（每空1分，共4分）

六、看图列式计算

8+6=14（5分）

14-5=9（