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教师培训计划15篇[精]

老师培训方案1

一、现状分析：

我园35名专任老师中有4人本科，20人专科，专科及专科以上学历达标率为68%，现在已取得专科学历的老师全部在进修本科，学历合格率100%。现在全部老师都能较娴熟地操作计算机、会制作简洁的课件，老师计算机初级证书达标率为100%。但存在着老师理论不深不透，基本功不扎实，缺少保教阅历，没有真正树立起正确的教育观、儿童观，运用现代化设备的力量还不够，对新教材的理解和运用不到位，不会敏捷处理教材。

二、措施：

1）八月份

8月28日

草拟英语培训方案

8月30日

拟定英语培训方案

2）九月份

9月12日，9月13日

学习日常用语八句（1-8）

每人叙述自己的爱好爱好（英语）。

学习英语歌曲一首。

作业：复习日常用语和歌曲。

9月26日，9月27日

抽测日常用语和歌曲。

学习日常用语九句（9-17）

学习英语歌曲一首。

每人叙述自己的家庭状况（英语）。

作业：复习日常用语和歌曲。

3）十月份

10月10日，10月11日

抽测日常用语和歌曲（九月份）。

学习日常用语九句（18-28）

学习英语歌曲一首。

每人叙述自己的家庭状况和爱好爱好（英语）。

作业：复习日常用语和歌曲。

10月24日，

10月25日

抽测日常用语和歌曲。

学习日常用语九句（29-38）

学习英语歌曲一首。

请中班老师回顾一下自己在教学过程中遇到的典型问题，从而请全体老师共同商讨解决方法。

作业：复习日常用语和歌曲。

4）十一月份

11月7日，11月8日

抽测日常用语和歌曲（十月份）。

学习日常用语九句（39-47）

学习英语歌曲一首。

老师间共享自己较为有效和有用的教学方法。

作业：复习日常用语和歌曲。

11月21日，11月22日

抽测日常用语和歌曲。

总复习九、十、十一月份的日常用语和歌曲。

请大班老师回顾一下自己在教学过程中遇到的典型问题，从而请全体老师共同商讨解决方法。

草拟12月份英语节的活动方案。

5）十二月份

12月5日，12月6日

老师共同商讨英语节的`活动内容，拟定系列活动方案。

确定各个活动的负责老师，并开头选择参加活动的老师和幼儿。

确定负责选购活动所需材料、服装等的老师。

12月19日，12月20日

请相关的负责老师汇报英语节的预备状况，从而做好各个环节的查漏补缺工作。

12月25日

全体老师搞一次“英语沙龙”活动，庆祝圣诞节。

6）一月份

1月2日，1月3日

对本次英语节进行总结。

学习一首英文歌曲。

学习一个英语童话故事。

作业：以小组为单位，表演童话剧，复习英文歌曲。

1月16日，1月17日

抽测英文歌曲。

各个小组现场表演英语童话剧。

全体老师共同评出最佳表演小组和最佳表演者。

老师培训方案2

一、老师培训的指导思想和目标

在职老师的培训与提高属于老师连续教育范畴，这不仅是当前老师管理的一件大事，也是建立和完善终身教育体系、不断提高老师队伍整体素养的一项战略性措施。我校老师连续教育实施校本培训，必需坚持理论和实践相结合的原则，在县教育局和老师进修学校的领导下，有序、高效的开展校本培训工作，全力造就一支思想领先、作风过硬、擅长管理、富有开拓精神的生气勃勃的干*伍和师德高尚、具有较高学术修养、富有制造力的老师队伍，以推动教育事业的改革与进展。

学校老师培训的总目标：满意学校进展的要求，同学进展的需求以及老师进展的需求，促进学校的老师队伍建设和学校的进展。详细目标是高级老师学习与整合新学问和信息，提高对实践阅历总结和提炼的力量；中级老师学习与整合新学问和信息，提高教学的创新精神和创新力量；新老师新学问和信息，提高实施教育教学活动的有效实践力量。

二、老师培训的实施

为切实抓好老师培训工作，特成立桥头镇中学校本培训工作领导小组和桥头镇中学校本培训帮助小组成员，以校长为第一责任人，学校教务处和教科室联合成立校本培训办公室，共同负责校本培训的详细工作。教科室主要是制订校本培训方案、组织学校老师培训和培训费用的