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2025年高中物理曲线运动教学案例论文试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题3分，共30分。请将正确选项的字母填在题后的括号内。）

1.下列运动中，一定是曲线运动的是（）

A.物体在恒定外力作用下发生的运动

B.物体在变力作用下发生的运动

C.物体的速度方向始终不变的运动

D.物体的加速度方向始终不变的运动

2.关于曲线运动，下列说法正确的是（）

A.物体运动的速度方向一定改变

B.物体运动的加速度一定改变

C.物体运动的加速度可能不变

D.物体运动的合外力一定不为零

3.物体做匀速圆周运动，下列说法正确的是（）

A.物体的速度不变

B.物体的加速度不变

C.物体所受合外力的大小不变，方向不变

D.物体所受合外力的大小不变，方向始终指向圆心

4.在水平面上做匀速圆周运动的物体，其所受合外力提供的是（）

A.切向加速度

B.法向加速度

C.向心加速度

D.匀速直线运动的加速度

5.关于平抛运动，下列说法正确的是（）

A.平抛运动是匀变速直线运动

B.平抛运动是匀变速曲线运动

C.平抛运动的加速度是恒定的

D.平抛运动的速度方向始终不变

6.在做平抛运动的物体运动过程中，下列物理量中不变的是（）

A.速度

B.速度大小

C.加速度

D.合外力

7.一物体做匀速圆周运动，半径为R，周期为T，则它运动的线速度大小为（）

A.R/T

B.2πR/T

C.T/R

D.πR/T

8.一物体做匀速圆周运动，线速度大小为v，半径为R，则它运动的向心加速度大小为（）

A.v^2/R

B.R^2/v

C.2πR/T^2

D.πR/T^2

9.汽车在水平公路上转弯，转弯半径为R，汽车与路面间的动摩擦因数为μ，则汽车转弯的最大速度为（）

A.μgR

B.μg/R

C.μR/g

D.g/μR

10.火车在半径为R的圆弧轨道上匀速转弯，火车的向心加速度大小为a，则火车的速度大小为（）

A.√(aR)

B.aR

C.√(R/a)

D.Ra

二、填空题（每小题4分，共20分。请将答案填在题中的横线上。）

11.物体做曲线运动的条件是物体的速度方向与合力方向不共线。

12.做匀速圆周运动的物体，其加速度的大小恒定，方向始终指向圆心。

13.平抛运动可以分解为水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的自由落体运动。

14.做匀速圆周运动的物体，其线速度大小不变，但线速度方向时刻改变。

15.向心力是使物体产生向心加速度的力，向心力的大小可以用F=mv^2/R计算。

三、计算题（每小题10分，共30分。请写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。）

16.一小球以10m/s的速度水平抛出，不计空气阻力，求小球抛出后3秒内竖直下落的高度。（取g=10m/s^2）

17.一物体做匀速圆周运动，线速度大小为5m/s，半径为2m，求该物体运动的角速度大小和周期。

18.一汽车以20m/s的速度在水平公路上转弯，转弯半径为50m，求汽车转弯时所需的向心加速度大小。

四、简答题（每小题8分，共24分。请根据题目要求进行简要回答。）

19.简述平抛运动的特点。

20.解释为什么汽车转弯时需要限制速度。

21.在设计一个关于曲线运动的物理实验时，需要考虑哪些因素？

五、论述题/教学设计题（12分。请根据题目要求进行回答。）

22.设计一个关于平抛运动的教学方案，包括教学目标、教学过程、教学方法、教学评价等方面。

六、案例分析题（14分。请根据题目要求进行回答。）

23.阅读以下教学案例，并进行分析：

某教师在教授平抛运动时，首先通过演示实验，让小球从同一高度、不同水平位置弹出，观察小球的运动轨迹。然后，引导学生分析小球的运动特点，并提出问题：小球的水平速度和竖直速度之间有什么关系？最后，让学生进行分组实验，测量小球的水平射程和飞行时间，验证平抛运动的规律。

请分析该教学案例的优点和不足，并提出改进建议。

试卷答案

一、选择题

1.B

2.A

3.C

4.C

5.B

6.C

7.B

8.A

9.A

10.A

二、填空题

11.物体做曲线运动的条件是物体的速度方向与合力方向不共线。

12.做匀速圆周运动