第01讲 运动的描述（高效培优讲义）（解析版）.docxVIP

第01讲运动的描述

目录

TOC\o1-3\h\z\u考情探究 2

知识梳理 3

探究核心考点 5

考点一质点和参考系 5

考点二位移和路程 6

考点三平均速度和瞬时速度 6

考点四加速度 8

考点五运动图像 6

三阶突破训练 16

基础过关 16

能力提升 18

真题感知 21

一、5年真题考点分布

5年考情

考题示例

考点分析

关联考点

2021年浙江6月，2

2022年浙江1月，2

2023·浙江1月，3

2024·浙江1月，2

质点、参考系

平均速度

2023年福建卷，1

2025年四川卷，1

位移、瞬时速度、平均速度

平均速率

2025年江苏卷，1

加速度

匀变速直线运动

2023年全国甲卷，3

2024年新课标卷，1

x-t图像

匀变速直线运动

2023年江苏卷，1

2024年河北卷，3

2025年海南卷，3

v-t图像

匀变速直线运动

2023年湖北卷，8

a-t图像

加速度

二、命题规律及备考策略

【命题规律】本专题内容是新高考卷的常考内容，难度较低。

【备考策略】1.理解质点概念，能够判断物体是否能当质点看待。

2.理解位移，能区分位移和路程并会计算。

3.理解平均速度和瞬时速度，能区分平均速度和平均速率。

4.理解加速度，并会计算。

【命题预测】本节内容是新高考卷的必考内容，一般要联系实际，与其它知识综合，经常与匀变速直线运动、运动图像综合考查。

1．质点

(1)质点是用来代替物体的具有质量的点，是一种理想化模型。质点不同于几何“点”，它无大小但有质量。(2)把物体看作质点的条件：物体的形状和大小对所研究的问题是无关因素或者次要因素。实际物体能否看成质点是由研究的问题决定的，而不是依据物体自身大小和形状来判断。

2．参考系

在描述物体运动时，用来作为参考的物体叫作参考系，通常以地面为参考系。研究任何物体的运动都要明确参考系。

3．路程和位移

(1)路程是物体运动轨迹的长度，它是标量。

(2)位移是由初位置指向末位置的有向线段，它是矢量。位移用来描述物体位置的变化，可以由初位置指向末位置的有向线段表示，线段的长短表示位移的大小，箭头的指向表示位移的方向。

(3)在单向直线运动中，位移的大小等于路程；其他情况下，位移的大小小于路程。

4．平均速度和瞬时速度

(1)平均速度：物体发生的位移与发生这段位移所用时间之比，即eq\x\to(v)＝eq\f(Δx,Δt)，是矢量，其方向就是对应位移的方向。求平均速度要找准对应的“位移”和发生这段位移所需的“时间”。

(2)瞬时速度：运动物体在某一时刻或经过某一位置的速度，是矢量，其方向是物体在这一时刻的运动方向或运动轨迹的切线方向。判断是否为瞬时速度，关键是看该速度是否对应“位置”或“时刻”。

(3)速率：瞬时速度的大小，是标量。

(4)平均速率：物体运动的路程与通过这段路程所用时间的比值，不一定(填“一定”或“不一定”)等于平均速度的大小。

(5)用极限法求瞬时速度

由平均速度eq\x\to(v)＝eq\f(Δx,Δt)可知，当Δt→0时，平均速度就可以认为等于某一时刻或某一位置的瞬时速度。测出物体在微小时间Δt内发生的微小位移Δx，就可求出瞬时速度，这样瞬时速度的测量便可转化为微小时间Δt和微小位移Δx的测量。

(6)平均速度和瞬时速度的区别与联系

区别

平均速度是过程量，表示物体在某段时间或某段位移内的平均运动快慢

瞬时速度是状态量，表示物体在某一时刻或某一位置的运动快慢

联系

瞬时速度是运动时间Δt→0时的平均速度。公式v＝eq\f(Δx,Δt)中，当Δt→0时，v近似为瞬时速度

5．加速度

(1)物理意义：描述物体速度变化快慢的物理量。

(2)定义：物体速度的变化量与发生这一变化所用时间之比。定义式：a＝eq\f(Δv,Δt)，单位：m/s2。

(3)方向：与Δv的方向一致，由合力的方向决定，而与v0、v的方向无关(填“有关”或“无关”)，是矢量。

(4)速度、速度的变化量和加速度的对比

比较项目

速度

速度变化量

加速度

物理意义

描述物体运动快慢和方向的物理量

描述物体速度改变的物理量，是过程量

描述物体速度变化快慢的物理量

定义式

v＝eq\f(Δx,Δt)

Δv＝v－v0

a＝eq\f(Δv,Δt)＝eq\f(v－v0,Δt)

决定因素

在任一时刻的速度v的大小由v0、a、Δt决定

由Δv＝aΔt知，Δv由a与Δt决定

由a＝eq\f(F,m)知，a由F、m决定

方向

与位移方向相同

与加速度的方向相同

由F的方向决定，而与v0、v的方向无关，与Δv同向

速度大，加速