2025-2026学年北京版（新教材）二年级上册数学第七单元（数学百花园）提高试卷（附参考答案）.docxVIP

2025-2026学年北京版二年级上册数学第七单元(数学百花园)提高试卷

考试时间：60分钟满分：100分得分：

一、填空题(每空1分，共30分)

1.一个两位数，十位上的数字是5,个位上的数字比十位小2,这个数是(),读作(),与它相邻的两个数是()和()。

2.找规律填数：

(1)4、8、12、16、()、(),每次增加的数是(),这组数字都是()的倍数。

3.(2)63、54、45、36、()、(),每次减少的数是(),这些数都与乘法口诀()有关。

4.(3)3、5、8、13、()、(),规律是前两个数相加的和等于后一个数。

5.(4)2、3、5、8、2、3、5、8、()、(),这组数字的周期是()。

6.“九九消寒图”是传统数学文化习俗，通常有9行图案，每行9个，一共有()个图案，涂完所有图案需要()天(每天涂1个)。涂完前5行需要()天，再涂27天，一共涂了()行。

7.用3、6、9三个数字组成不同的两位数，其中最大的两位数是(),最小的两位数是(),它们的和是(),差是()。

8.一个数比45大，比55小，既是双数又是9的倍数，这个数是()。

9.观察算式规律：1×9+2=11,12×9+3=111,123×9+4=1111,那么1234×9+5=()。

10.一串数字按“1、2、3、4、5”的顺序循环排列，第28个数字是(),前28个数字的和是()。

二、选择题(每题2分，共16分)

1.下面哪个数符合“比70少得多，比40多一些，且是9的倍数”的条件?()

A.36B.45C.63

2.找规律：13、24、35、46、……第6个数是()

A.57B.68C.79

3.“九九消寒图”中，涂完45个图案后，还剩下多少个图案没涂?()

A.36B.45C.81

4.用0、5、9组成两位数，一共能组成()个不同的两位数

A.2B.3C.4

5.有一组数字：5、8、2、5、8、2……第17个数字是()A.5B.8C.2

6.下面算式中，结果与“9×6”相等的是(_)

A.54÷9B.7×8-10C.4×9+18

7.一个两位数，十位和个位数字相加得9,且十位比个位大1,这个数是()

A.54B.63C.72

8.把22、31、45、53、68按从小到大的顺序排列，排在第四位的数是()

A.45B.53C.68

三、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题1分，共8分)

1.两位数一定比一位数大，但不一定比三位数小。()

2.“九九消寒图”中，9行图案每行9个，涂完6行就是涂了54个图案。()

3.找规律填数：7、14、21、28….下一个数是35。()

4.用8和0组成的两位数只有80这一个。(_)

5.比37大，比43小的单数有39、41两个。()

6.按照“33×3=99”“*333×3=999”的规律，“3333×3”的结果是99999。()

7.一串珠子按“红、黄、蓝、绿”顺序排列，第19个珠子是黄色。

()

8.50、55、60、65……这组数字每次增加5,第7个数是80。(_)

四、计算题(共20分)

1.直接写出得数(每题1分，共10分)

9×7=64÷8=3×9+5=72-29=45+36=

8×9=63÷7=8×5-12=54+16=9×9-9=

2.找规律计算(每题2分，共10分)

1.根据“5+7+9=21”,直接写出“7+9+11”的结果。

2.观察“33-11=22”“44-22=22”“55-33=22”,计算“77-55”和“99-77”的结果。

3.已知“2×9=18“22×9=198”“222×9=1998”,按照规律写出“2222×9”的结果。

4.根据“18÷2=9”“27÷3=9”“36÷4=9”,再写出两个结果是9的除法算式。

5.计算“1+2+3+4+5+6+7+8+9”的结果(提示：可利用规律简便计算)。

五、解决问题(每题6分，共26分)

1.老师在黑板上写了一组数：3、6、9、3、6、9、3、6、9……照这样写下去，第20个数是多少?前20个数的和是多少?

2.“九九消寒图”中，小刚从冬至开始每天涂1个图案，涂了42天后，他涂完了几行?还剩下多少个图案没涂?

3.用2、5、7三个数字组成所有不同的两位数(