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第六章数据的收集与整理

3数据的表示

广东学导练数学七年级上册配北师大版

第1课时数据的表示（一）

课前预习

1.扇形统计图是利用圆和表示和部分的关系,圆代表的是总体,即100%,扇形代表

部分,圆的大小与总数量无关.扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的

.

总体中的不同部分

百分比的大小

扇形

总体

课前预习

2.如图6-3-1阴影部分扇形的圆心角是()

A.15° B.23° C.30°D.36°

D

课前预习

3.小明家下个月的开支预算如图6-3-2所示，如果用于衣服上的支出是200元，则估计用于食物上的支出是()

A.200元 B.250元 C.300元 D.350

C

课前预习

4.观察图6-3-3，回答下列问题：

（1）如果用整个圆代表100人，那么扇形C大约表示

人；

25

课前预习

（2）如果用整个圆表示500台机器，则扇形B代表

台机器；

（3）如果用整个圆表示总体，扇形（填“A”“B”或“C”）表示总体的35%.

175

B

课堂讲练

新知扇形统计图

典型例题

【例】某中学开展“阳光体育活动”，七年级一班全体同学分别参加了巴山舞、乒乓球、篮球三个项目的活动，陈老师统计了该班参加这三项活动的人数，并绘制了如图6-3-4所示的条形统计图和扇形统计图6-3-5.根据这两个统计图，可以知道该班参加乒乓球活动的人数是人.

15

模拟演练

某班组建了足球、篮球、乒乓球、跳绳四个体育活动小组，经调查，全班同学全员参与，各活动小组人数分布情况的扇形图和条形图如图6-3-6.

该班学生人数为人.

课堂讲练

48

课后作业

夯实基础

新知扇形统计图

1.如图6-3-7是七年级(1)班参加课外兴趣小组人数的扇形统计图，则表示参加唱歌兴趣小组人数的扇形的圆心角度数是()

A.36°

B.72°

C.108°

D.180°

B

2.某校对七年级300名学生数学考试做了一次调查,在某范围内的得分率如图6-3-8所示,则在60分以下的人数为()

A.75人

B.60人

C.90人

D.50人

课后作业

B

3.小明家5月份的开支预算如图6-3-9所示.如果他家用于水电的支出是150元，则小明家5月份的总支出为()

A.625元

B.652元

C.750元

D.800元

课后作业

C

4.图6-3-10反映的是某中学九年级(1)班学生外出乘车、步行、骑车人数的扇形统计图，其中乘车的学生有20人，骑车的学生有12人，那么下列说法正确的是()

课后作业

B

课后作业

A.九年级(1)班外出的学生共有42人

B.九年级(1)班外出步行的学生有8人

C.在扇形统计图中，步行学生人数所占的圆心角的度数为82°

D.在扇形统计图中，骑车学生人数所占的圆心角的度数为72°

课后作业

5.某校开展“了解传统习俗，弘扬民族文化”为主题的实践活动.实践小组就“是否知道端午节的来由”这个问题，对部分学生进行了调查，调查结果如图6-3-11，其中不知道的学生有8人.下列说法不正确的是()

C

课后作业

A.被调查的学生共50人

B.被调查的学生中“知道”的人数为32人

C.图中“记不清”对应的圆心角为60°

D.全校“知道”的人数约占全校人数的64%

课后作业

6.如图6-3-12是某校七、八两个年级男生参加课外活动人数的扇形图，下列说法错误的是()

C

课后作业

A.七年级男生中打篮球的人数最多

B.八年级男生中打乒乓球的人数最少

C.七年级男生打乒乓球的人数比八年级男生踢足球的人数多

D.两个年级的男生都最喜欢打篮球

课后作业

7.如图6-3-13所示是某村庄农作物的统计图,看图回答问题:

(1)在扇形统计图中的括号内填上

适当的数据.

(2)表示棉花的扇形圆心角是.

(3)水稻种了240公顷,那么棉花

种了公顷,该村的农作

物总种植面积是公顷.

144°

200

500

课后作业

8.小刘对本班同学的业余兴趣爱好进行了一次调查，她根据采集到的数据，绘制了图6-3-14①和图6-3-14②.请你根据图中提供的信息，解答下列问题：

课后作业

(1)在图①中，将“书画”部分的图形补充完整；

(2)在图