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探索虚拟仿真技术在教学中的应用

说明

创新能力的培养离不开实际应用的支撑。因此，在实验教学中，教师可以结合实际生产和科研需求来设计实验项目。通过引导学生参与到与实际问题相关的实验中，学生能够更好地理解理论与实践的结合，培养出能够解决实际问题的创新能力。教师可以邀请行业专家参与实验教学，为学生提供实际案例和前沿问题，帮助学生拓宽视野，激发创新灵感。

随着产业对发酵工程技术要求的日益多样化，未来的发酵工程人才将面临更多的跨学科工作环境。因此，课程设置应当强化跨学科协作的能力培养，如安排跨学科的团队项目、实验和案例分析，让学生在多学科的视野下，提升综