原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
海南省小学五年级上学期数学期中家长辅导检查卷
一、填空题（每空2分，共30分）
根据36×24=864，直接写出下面各题的得数：3.6×2.4=（8.64），0.36×24=（8.64），360×0.24=（86.4）。
解析：小数乘法中，积的小数位数等于因数小数位数之和。如3.6有一位小数，2.4有一位小数，共两位小数，故864从右起数两位点小数点得8.64。
一个数（0除外）乘0.85，积比原来的数（小）；乘1.02，积比原来的数（大）。
解析：一个数（0除外）乘小于1的数，积比原数小；乘大于1的数，积比原数大。
小明坐在教室第4列第3行，用数对表示为（4，3）；小红坐在他正前方，数对表示为（4，2）。
解析：数对中第一个数表示列，第二个数表示行，正前方即行数减1。
0.36÷0.09的商是（4）；2.5÷1.1的商用循环小数表示为（2.(\dot{2})(\dot{7})）。
解析：0.36÷0.09=36÷9=4；2.5÷1.1=2.2727…，循环节为27。
当a=5，b=0.4时，a2+2b=（25.8）。
解析：a2=5×5=25，2b=2×0.4=0.8，25+0.8=25.8。
方程3x-6=12的解是（x=6）。
解析：3x=12+6=18，x=18÷3=6。
一个平行四边形的底是2.5米，高是1.2米，面积是（3）平方米；与它等底等高的三角形面积是（1.5）平方米。
解析：平行四边形面积=底×高=2.5×1.2=3；三角形面积=3÷2=1.5。
一个袋子里有3个红球和2个白球，任意摸出一个，摸到（红）球的可能性大。
解析：红球数量多于白球，故摸到红球可能性大。
二、计算题（共30分）
（一）直接写出得数（每题1分，共8分）
0.5×0.6=0.3
4.8÷0.06=80
0.25×40=10
7.2÷0.8=9
0.1-0.01=0.09
3.6+6.4=10
0.7×1.1=0.77
5.5÷1.1=5
（二）列竖式计算（每题3分，共12分，带※的保留两位小数）
2.05×3.6=7.38
竖式步骤：先算205×36=7380，因数共三位小数，从积右起数三位得7.380，化简为7.38。
※4.7÷0.13≈36.15
竖式步骤：4.7÷0.13=470÷13≈36.153…，四舍五入保留两位小数得36.15。
0.45×0.28=0.126
竖式步骤：45×28=1260，因数共四位小数，积为0.1260，化简为0.126。
※8.02÷1.2≈6.68
竖式步骤：8.02÷1.2=80.2÷12≈6.683…，四舍五入保留两位小数得6.68。
（三）简便计算（每题3分，共6分）
0.25×3.2×1.25
解析：=0.25×（4×0.8）×1.25=（0.25×4）×（0.8×1.25）=1×1=1。
1.2×9.9+0.12
解析：=1.2×9.9+1.2×0.1=1.2×（9.9+0.1）=1.2×10=12。
（四）解方程（每题2分，共4分）
4x+1.2=7.6
解：4x=7.6-1.2=6.4，x=6.4÷4=1.6。
5（x-1.5）=17.5
解：x-1.5=17.5÷5=3.5，x=3.5+1.5=5。
三、选择题（每题2分，共10分）
下列算式中，与0.45×1.8结果不相同的是（C）
A.4.5×0.18B.0.045×18C.45×0.18
解析：0.45×1.8=0.81，C选项45×0.18=8.1，结果不同。
一个数除以0.01，相当于把这个数（A）
A.扩大到原来的100倍B.缩小到原来的1/100C.不变
解析：除以0.01=除以1/100=乘100，即扩大100倍。
数对（5，7）和（5，9）表示的位置在（A）
A.同一列B.同一行C.不同列不同行
解析：数对第一个数相同，即列相同。
方程2x+3=15的解是（B）
A.x=5B.x=6C.x=7
解析：2x=12，x=6。
一个三角形的面积是12平方厘米，底是4厘米，高是（C）厘米
A.3B.6C.12
解析：高=面积×2÷底=12×2÷4=6厘米。
四、操作题（共6分）
在方格纸上描出点A（2，3）、B（5，3）、C（5，6），并连接成三角形ABC，再画出三角形ABC向右平移3格后的图形ABC。（4分）
解析：平移后A（5，3）、B（8，3）、C（8，6），顺次连接即可。
写出平移后图形顶点A、B、C的数对：A（5，3），B（8，3），C（8，6）。（2分）
五、解决问题（每题6分，共24分）
妈妈买了3.5千克苹果，每千克6.8元，付给售货员50元，应找回多少元？
解析：苹果总价=3.5×6.8=23.8元，找回金额=50-23.8=26.2元。
答：应找回26
文档评论（0）