2023-2024学年安徽省安庆市宜秀区北师大版四年级下册期末教学质量监测数学试卷（解析版）-A4.docxVIP

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2023－2024学年度第二学期期末教学质量监测

四年级数学试题

一、认真思考，仔细填写。（20分）

1.0.048里面有（）个0.001，4.8里面有（）个0.01。

【答案】①.48②.480

【解析】

【分析】一个小数最后一位是十分位，计数单位就是0.1；最后一位是百分位，计数单位就是0.01；最后一位是千分位，计数单位就是0.001，以此类推；小数去掉小数点后得到的整数是几，就有几个该小数的计数单位；小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；据此解答。

【详解】根据分析：0.048里面有48个0.001，4.8＝4.80，4.8的计数单位是0.1，4.80的计数单位是0.01，所以4.8里面有480个0.01。

2.一个直角三角形的一个锐角是58°，另外一个锐角是（）°。

【答案】32

【解析】

【分析】直角三角形：有一个角是直角的三角形；锐角是大于0°小于90°的角，直角为90°，三角形的内角和为180°，那么用180°减去90°，再减去58°可以计算出另外一个锐角的度数；据此解答。

【详解】根据分析：

180°－90°－58°＝32°

所以另外一个锐角是32°。

3.已知24×45＝1080，那么0.24×（）＝10.8，（）×4.5＝0.108。

【答案】①.45②.0.024

【解析】

【分析】积的变化规律：一个乘数不变，另一个乘数乘（或除以）几（0除外），积也乘（或除以）几；小数点位置向左移动引起数的大小变化规律：将一个数缩小到原来的、、…，也就是这个数的小数点向左移动一位、两位、三位……，这个数就除以10、100、1000…，反之也成立；据此解答。

【详解】根据分析：

24÷100＝0.24，一个乘数24变为0.24是除以100，1080÷100＝10.8，积1080变为10.8是除以100，那么另一个乘数不变，还是45，所以0.24×45＝10.8；

45÷10＝4.5，一个乘数45变为4.5是除以10，1080÷10000＝0.108，积1080变为0.108是除以10000，10000÷10＝1000，那么另一个乘数24需要除以1000，24÷1000＝0.024，所以0.024×4.5＝0.108。

4.一根绳子对折3次后的长度是6.125厘米，这根绳子原来长（）厘米。

【答案】49

【解析】

【分析】一根绳子对折1次，也就是将一根绳子平均分成2段；对折2次，也就是将一根绳子平均分成（2×2）段；对折3次，也就是将一根绳子平均分成（2×2×2）段；那么用平均分成的段数乘6.125，可以计算出这根绳子原来的长度；据此解答。

【详解】根据分析：

2×2×2＝8（段）

8×6.125＝49（厘米）

所以这根绳子原来长49厘米。

5.比大小。

4.9×1.2（）4.90.14×1（）0.14＋13.7×0.9（）3.7

【答案】①.＞②.＜③.＜

【解析】

【分析】一个数（0除外）乘小于1的数，结果比原来的数小；一个数（0除外）乘大于1的数，结果比原来的数大；一个数（0除外）乘等于1的数，结果与原来的数相等；小数加法竖式计算方法：相同数位对齐，即小数点对齐，然后按照整数加法的计算方法进行计算，从低位算起，哪一位上的数相加满十要向前一位进一；逐个算式分析后进行比较，据此解答。

【详解】根据分析：

①1.2＞1，那么4.9×1.2＞4.9；

②0.14×1＝0.14，0.14＋1＝1.14，0.14＜1.14，所以0.14×1＜0.14＋1；

③0.9＜1，那么3.7×0.9＜3.7。

6.找规律填数。

（1）12，11.4，10.8，（），（），9。

（2）0.1，0.2，0.4，0.7，（），（）。

【答案】（1）①.10.2②.9.6

（2）①.1.1②.1.6

【解析】

【分析】（1）从左往右数字逐渐减小，并且相邻两数相差0.6，

（2）数字从左往右逐渐增大，并且每次增加的数在递增0.1。也就是说，第一次加0.1，第二次加0.2，第三次加0.3，那么接下来的增加量应该是0.4和0.5。

【小问1详解】

10.8－0.6＝10.2

10.2－0.6＝9.6

【小问2详解】

0.7＋0.4＝1.1

1.1＋0.5＝1.6

7.25厘米＝（）米4元5角5分＝（）元