人教版七年级数学上册《6.1.1立体图形与平面图形》同步测试题（附答案）.docxVIP

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人教版七年级数学上册《6.1.1立体图形与平面图形》同步测试题（附答案）

一、单选题（满分24分）

1．用数学的眼光观察我们身边的物体，下列可以抽象为棱柱的物体是（???）

A． B． C． D．

2．下列几何体中，只有平的面的是（???）

A． B． C． D．

3．如图是常见的一种“斗笠”，用数学的眼光可将“斗笠”近似地看成（???）

A．棱柱 B．球 C．圆锥 D．圆柱

4．下列图形不是正方体的平面展开图的是（???????）

A．??B．?? C．?? D．??

5．将一个正方体的表面沿棱剪开，得到其展开图如图所示，则该正方体中与“我”字相对的字是（???）

A．“梦” B．“的” C．“中” D．“国”

6．如图是由6个完全相同的小正方体组成的几何体，从正面看到它的形状图为（???）

A． B． C． D．

7．信阳茶文化历史悠久，始于周，名于唐，兴于宋，盛于清，茶文化源远流长，是古代著名的淮南茶区．如图是信阳某品牌一个茶叶包装盒的表面展开图，则这个包装盒是（???）

A．六棱柱 B．六棱锥 C．五棱柱 D．六面体

8．如图，一个正方体纸盒的六个面上填有不同的数或式，从不同方向看到的情形如图，如果相对两个面的数或式的值互为相反数，则a+c?x2025的值为（????

A．1 B．?1 C．0 D．2025

二、填空题（满分24分）

9．下列几何图形中，是平面图形的有，是立体图形的有．（填序号）

10．如图①是一个三棱柱，若将其沿某些棱剪开成图②所示的图形，需要剪开棱的条数为．

11．若一个直棱柱共有10个面，所有侧棱长的和等于56，则每条侧棱的长为．

12．如图所示是一个几何体的表面展开图，则该几何体的表面积是．（结果保留π）

13．如图，这是三棱柱的表面展开示意图，根据图中数据，则棱BE的长为．

14．如图，“七巧板”是我国古代的一种拼图玩具，由块板组成，其中：正方形板有块；平行四边形板（不包括正方形板）有块；三角形板有块．

15．如图，在5×5的正方形网格图中，每个小正方形的边长均相等，网格中有5个涂有阴形的小正方形，现任取一个小正方形涂上阴影，使这6个涂有阴影的小正方形能够围成一个小正方体的涂法有种．

16．由若干个完全相同的小正方体组成一个几何体，从它的左面和上面看到的形状图如图所示，则小正方体的个数最少是个．

三、解答题（满分72分）

17．如图，这是一个五棱柱，若它的底面边长都是4cm，侧棱长都是8

(1)它有______个面，______个顶点，______条棱．

(2)它的所有侧面的面积之和是多少？

18．一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成，从上面观察这个几何体，看到的形状如图所示，其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数，请画出从正面、左面看到的这个几何体的形状图．

19．一个无盖的长方体盒子的展开图如图所示．

(1)该盒子的底面的长为（用含a的式子表示）．

(2)若①，②，③，④四个面上分别标有整式2(x+1)，x，?2，4，且该盒子的相对两个面上的整式的和相等，求x的值．

20．某数学兴趣小组开展综合实践活动，活动的任务是制作收纳盒，该小组给出了两种设计，收纳盒的展开图如图1、图2所示．请你和该小组一起完成以下探究任务：

(1)利用图1所示的图形，制作的收纳盒形状为______；

(2)哪一种收纳盒的容积更大？请根据图中所给信息计算说明．

21．如图所示，该几何体是由6个完全相同的棱长为1的小正方体搭成的．

(1)请在方格纸中分别画出它从正面看与从左面看的形状图；

(2)如果在这个几何体上再添加一些小正方体，并保持从正面看和从左面看的形状图均不变，最多可添加______个小正方体．

22．如图所示的①，②，③，④四个图形是平面图形．本题我们探索各图形顶点、边、区域三者之间的数量关系．例如，我们规定图形①的顶点数为4(顶点为A，B，C，D)，边数为5(像BC，CD为其中的两条边，但BD不能再算一条边，边与边不能重叠)，区域数为2(它们是两个相互独立，不重叠的小三角形区域)．

(1)数一数，每一个图形各有多少个顶点？多少条边？这些边围出了多少个区域？将结果填入下表(图形①已填好)．

图形标号

顶点数V

边数E

区域数F

①

4

5

2

②

5

___________

3

③

___________

9

4

④

7

___________

6

(2)观察上表，推断一个平面图形的顶点数V，边数E，区域数F之间有什么关系？

(3)现