7-听听,秋的声音 课件(共20张PPT).pptxVIP

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听听,秋的声音

情境导入

7*听听,秋的声音

任务一:初读觅声,解锁字词

解锁字词dǒushuàizhènlüè抖抖蟋蟀振动掠过yínyùndīng?níng歌吟歌韵叮咛liáokuò辽阔叮嘱、提醒歌吟:“歌”是唱歌,“吟”是吟诵,合起来就是“用唱歌或吟诵的方式表达”。歌韵:比“歌吟”更侧重“韵味”,指秋天声音里藏着的独特韵律。

解锁字词我发现“振和掠”左边是‘扌’,但对“振动”和“掠过”这两个词不太理解。

汉字解码,趣味识字汉字解码-“振”

汉字解码-“掠”掠lüè词语:掠过田野释义:轻轻地、快速地擦过。

收集秋声自由朗读课文,收集文中隐藏的秋声及创造者。

秋声采集报告“刷刷”?是黄叶道别的话音“??”?是?和阳台告别的歌韵“叮咛”?是?大雁追上白云时的嘱咐“歌吟”?是?秋风掠过田野?发出的声音

任务二:品读想象,由声入心朗读诗歌1-3节,边读边想象,并你为最喜欢的一种秋声配画面。

我是声音画廊策展人

品读4-6节,寻找礼物

寻找秋天的礼物第一步:发现藏宝地第二步:解码礼物单秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗饱满的谷粒里。

任务三:挑战诗人,创意表达听听,秋的声音,创作密码:是

小诗素材库

任务三:挑战诗人,创意表达

任务四:课堂总结,情感升华刷刷、??、叮咛、歌吟...声音听听,秋的声音,雨点儿落在伞上,“滴答”,是和云朵告别的歌韵。抖、振、韵、掠、吟、辽、阔生字听听,秋的声音,石榴咧开了嘴,‘啪’,是献给秋天的笑脸。黄叶像金色的蝴蝶在跳舞蟋蟀在开音乐会画面听听,秋的声音,稻穗弯下了腰,‘沙沙’,是报告丰收的喜悦。学生创编听听秋的声音学生创编学生创编秋日声音图谱

1.实践家:做一名“生活录音师”。走进大自然,录下一段你找到的“秋声”,并为录音配上一段生动的解说词。作业布置2.创作家:做一名“四季诗人”。仿照本课句式,创作一首小诗《听听,____的声音》。任选一项任务完成:

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