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学习师德师风心得体会（政治教师版）

填空题

1.教师职业道德的核心是____。

2.师德师风建设的关键在于____。

3.政治教师应具备的首要素养是____。

4.关爱学生的基础是____。

5.教师职业的基本要求是____。

6.师德的灵魂是____。

7.教师的根本任务是____。

8.政治教师引导学生树立正确价值观的重要途径是____。

9.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是____。

10.加强师德师风建设的重要保障是____。

单项选择题

1.教师职业道德的基本原则是（）

A.集体主义原则

B.教育人道主义原则

C.教书育人原则

D.乐教勤业原则

2.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）

A.依法执教

B.教书育人

C.爱岗敬业

D.团结协作

3.教师职业道德修养的最终目的是要养成（）

A.真诚的职业道德情感

B.坚定的职业道德信念

C.坚强的职业道德意志

D.良好的职业道德行为

4.教师职业道德的基本范畴不包括（）

A.师德认识

B.师德情感

C.师德理想

D.师德行为

5.政治教师对学生进行思想道德教育的主渠道是（）

A.课堂教学

B.课外活动

C.社会实践

D.班会

6.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）

A.为人师表

B.清正廉洁

C.敬业爱业

D.团结协作

7.教师职业道德的核心是（）

A.热爱教育事业

B.热爱学生

C.为人师表

D.教书育人

8.加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（）的现实需要。

A.依法治国

B.以德治国

C.以人为本

D.均衡发展

9.教师在教育教学活动中，严格按照宪法和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。这就是（）

A.依法执教

B.爱岗敬业

C.热爱学生

D.严谨治学

10.教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。这就是（）

A.依法执教

B.爱岗敬业

C.热爱学生

D.严谨治学

多项选择题

1.教师职业道德的特点包括（）

A.境界的高层次性

B.意识的自觉性

C.行为的典范性

D.影响的深远性

2.教师职业道德修养的方法有（）

A.加强理论学习

B.勇于实践磨炼，增强情感体验

C.努力做到“慎独”

D.学习先进人物

3.教师关爱学生的具体要求包括（）

A.关心爱护全体学生，尊重学生人格

B.平等公正对待学生

C.对学生严慈相济，做学生良师益友

D.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益

4.教师爱岗敬业的表现有（）

A.忠诚于人民教育事业，志存高远

B.勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献

C.对工作高度负责，认真备课上课

D.认真批改作业，认真辅导学生

5.教师教书育人的具体要求是（）

A.遵循教育规律，实施素质教育

B.循循善诱，诲人不倦，因材施教

C.培养学生良好品行，激发学生创新精神

D.促进学生全面发展

6.教师为人师表的具体表现为（）

A.坚守高尚情操，知荣明耻

B.严于律己，以身作则

C.衣着得体，语言规范，举止文明

D.关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长

7.教师严谨治学的内涵包括（）

A.树立优良学风，刻苦钻研业务

B.不断学习新知识，探索教育教学规律

C.改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平

D.精益求精，不断提高自身素质

8.教师职业道德评价的方法有（）

A.自我评价法

B.学生评价法

C.社会评价法

D.加减评价法

9.加强师德师风建设的意义在于（）

A.有利于提高教师的素质

B.有利于强化教师的事业心和责任感

C.有利于净化教育行业风气，推动社会精神文明建设

D.有利于推动素质教育的实施

10.教师职业道德的功能包括（）

A.对教师工作的促进功能

B.对教育对象的教育功能

C.对社会文明的示范功能

D.对教师修养的引导功能

判断题

1.教师职业道德是一种“实践精神”。（）

2.师德师风建设主要是学校领导的事，与普通教师无关。（）

3.关爱学生是教师职业道德的灵魂。（）

4.教师只要教好书就行，不需要进行职业道德修养。（）

5.政治教师只需传授政治知识，无需关注学生思想道德培养。（）

6.依法执教是教师职业道德的基本要求。（）

7.教师职业道德具有强烈的示范性。（）

8.加强师德师风建设是学校的阶段性工作。（）

9.教