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一、单项选择题
32.“矮子里找高个”、“水涨船高”
是一种（）
A．相对评价
B．绝对评价
C．定性评价
D．定量评价
【】A
一、单项选择题
33.在德育过程中，疏导原则的基本要求是：
第一，讲理，疏导思想；第二，因势利导，
循循善诱；第三是（）
A．把德育的理想性和现实性结合起来
B．以表扬激励为主，坚持正面教育C
．爱护、尊重和信赖学生
D．根据学生的特征有计划地进行教育
【】B
一、单项选择题
34.在下列表述中，哪一项是错误的（）
A．教育目的是教育性质的
B．教育目的是客观的
C．教育目的体现了人们的教育理想
D．教育目的是抽象的
【】B
一、单项选择题
35.学生从道德上理解道德规范并不很难，但是要
真正把这种要求转化为个人的道德需要，形成道德
信念，就必须经过道德实践的亲身体验，其中转化
的“催化剂”是（）。
A．道德动机
B．道德评价
C．积极的道德
D．道德行为习惯
【】C
一、单项选择题
36.教学要因材施教原则，关注对象
应当面向（）
A．问题学生
B．优秀学生
C．每位学生
D．个别学生
【】D
一、单项选择题
37.在教学过程中，在备课、上课、成绩考
核与评定的过程中应严格遵循（）
A．教学大纲
B．教学目标
C．教学计划
D．课程计划
【】A
一、单项选择题
38.针对某一教学单元而设计，在教学过程中进
行，其目的不在于评定学生，而是为了调控教
学，这种测验是（）。
A．安置性测验
B．形测验
C．诊断性测验
D．总结性测验
【】B
一、单项选择题
39.体现我国教学的根本方向和特点的教学原则
是（）。
A．理论联系实际原则
B．科学性和教育性结合原则
C．因材施教原则
D．循序渐进原则
【】B
一、单项选择题
40.巩固性原则强调（）是巩固的前提。
A．复习
B．实践
C.理解
D．作业
【】C
二、填空题
二、填空题：41～60小题，每小题1分，共20
分。请在横线处填写符合题干的正确。
41.义务教育是国家以形式规定，适龄儿
童和青少年都必须接受，国家、社会和家庭必
须予以保证的国民教育。
二、填空题
42.1999年6月，《关于深化教
育全面推进素质教育的决定》，素质
教育要以培养学生的为重点。
二、填空题
43舒尔茨理论，说明了教育是经
济增长的重要促进因素。
二、填空题
44.1966年，在《关于
地位的建议》中提到，应该把工作视为
职业，认为它是一种要求具备经过严
格训练而持续不断的研究才能获得并维持专业
知识及专门技能的公共服务。
二、填空题
45.德育过程要培养学生的知、情、意、
行，必须要做到晓之以理、、持
之以恒、导之以行。
二、填空题
46.师生关系包括教育关系、道德关系和
。
二、填空题
47.在我国课程具体表现为课程
计划、和。
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