（教科版） 高中物理选择性必修第三册 课后素养评价 (11).docxVIP

PAGE1/NUMPAGES6

课后素养评价(十一)

知识点1热力学第一定律

1．(多选)关于物体内能的变化情况,下列说法正确的是(CD)

A.吸热的物体,其内能一定增加

B.体积膨胀的物体,其内能一定减少

C.放热的物体,其内能也可能增加

D.被压缩的绝热气体,其内能一定增加

2．如图所示,A、B是两个完全相同的铁球,A放在绝热板上,B用绝热绳悬挂,现只让它们吸收热量,当它们升高相同的温度时,它们所吸收的热量分别为QA、QB,则(C)

A.QA＝QB

B.QAQB

C.QAQB

D.无法确定QA、QB的大小

3．如图所示,固定气缸及可动活塞P都是绝热的,中间有一导热的固定隔板B,B的两边分别盛有气体甲和乙。现将活塞P缓慢地向B移动一段距离,已知气体的温度随其内能的增加而升高,则在移动P的过程中(C)

A.外力对乙做功,甲的内能不变

B.外力对乙做功,乙的内能不变

C.乙传递热量给甲,乙的内能增加

D.乙的内能增加,甲的内能不变

知识点2能量守恒定律

4．下列对能量守恒定律的认识不正确的是(D)

A.某种形式的能量减少,一定存在其他形式的能量增加

B.某个物体的能量减少,必然有其他物体的能量增加

C.不需要任何外界的动力而持续对外做功的机器——永动机是不可能制成的

D.石子从空中落下,最后停止在地面上,说明机械能消失了

5．迄今为止,第一类永动机从来没有制成过,其原因是(D)

A.机械制造的技术没有过关

B.违反了牛顿运动定律

C.违反了电荷守恒定律

D.违反了能量守恒定律

知识点3气体实验定律与热力学第一定律的综合

6．如图所示,一定质量的理想气体,由状态a经过a→b过程到达状态b,或者经过a→c过程到达状态c。设气体在状态b和状态c的温度分别为Tb和Tc,在过程a→b和a→c中吸收的热量分别为Qab和Qac,则(B)

A.Tb＞Tc,Qab＞Qac

B.Tb＝Tc,Qab＞Qac

C.Tb＞Tc,QabQac

D.Tb＝Tc,QabQac

7．如图所示是某气压式柱形保温瓶的结构示意简图,现倒入热水,封闭活塞,其与液面间封闭一定质量的理想气体,此时瓶内气体温度为T1,压强为p0,经过一段时间温度降为T2,忽略这一过程中气体体积的变化。

(1)求温度降为T2时瓶内气体的压强p。

(2)封闭气体温度由T1降为T2过程中,其传递的热量为Q,则气体的内能如何变化？求变化量ΔU的大小。

解析：(1)由等容变化规律得eq\f(p0,T1)＝eq\f(p,T2)

解得p＝eq\f(T2,T1)p0。

(2)温度由T1下降到T2过程为等容过程,W＝0,温度降低,内能减少,由W＋Q＝ΔU得ΔU＝Q。

答案：(1)eq\f(T2,T1)p0(2)内能减少Q

8．如图所示,某同学将空的薄金属筒开口向下竖直压入水中。设水温均匀且恒定,筒内空气无泄漏,不计气体分子间的相互作用,则被淹没的金属筒在缓缓下降的过程中,筒内空气体积减小,空气一定(C)

A.从外界吸热 B．内能增大

C.向外界放热 D．内能减小

9．(多选)如图所示为一消毒水简易喷洒装置,内部装有一定量的消毒水,消毒水上部密封的是空气,喷洒口管径细小。现保持阀门紧闭,通过打气筒再充入一些空气。若所有过程温度保持不变,则下列说法正确的有(AC)

A.充气后,密封气体的分子在单位时间内撞击器壁的次数增多

B.充气后,密封气体的分子平均动能增大

C.打开阀门后,密封气体对外界做正功

D.打开阀门后,密封气体向外界放热

10．如图所示,一演示用的“永动机”转轮由5根轻杆和转轴构成,轻杆的末端装有用形状记忆合金制成的叶片。轻推转轮后,进入热水的叶片因伸展而“划水”,推动转轮转动。离开热水后,叶片形状迅速恢复,转轮因此能长时间转动。下列说法正确的是(D)

A.转轮依靠自身惯性转动,不需要消耗外界能量

B.转轮转动所需能量来自形状记忆合金自身

C.转动的叶片不断搅动热水,水温升高

D.叶片在热水中吸收的热量一定大于在空气中释放的热量

11．(2024·河北卷)（多选）如图,水平放置的密闭绝热气缸被导热活塞分成左右两部分,左侧封闭一定质量的理想气体,右侧为真空,活塞与气缸右壁中央用一根轻质弹簧水平连接。气缸内壁光滑且水平长度大于弹簧自然长度,弹簧的形变始终在弹性限度内且体积忽略不计。活塞初始时静止在气缸正中间,后因活塞密封不严发生缓慢移动,活塞重新静止后(ACD)

A.弹簧恢复至自然长度

B.活塞两侧气体质量相等

C.与初始时相比,气缸内气体的内能增加

D.与初始时相比,活塞左侧单位体积内气体分子数减少

12．如图所示,一定质量的理想气体从状