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标点符号单选专项练
I.下列句子中标点符号使用不氐硼一项是()
A.“天地英雄气,千秋尚凛然”一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家
不能没有先锋
B.上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧、山东的吕剧,在这次汇演
中都带来了新的剧目
C.从“神舟”到“嫦娥共三兔”,再到“天宫”“天问”,中国人民把对遥远星空和未知宇宙的
无尽憧憬寄托在这些美好的名字中
D.没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观
点看,这是不足取的
2.下列标点符号使用无误的一项是()
A.“来不及了,”一名三年级的小姑娘在操场边忧伤地告诉我:“来不及了,如果我这个
暑假不把数学补上去,--切都来不及了”
B.朋友,你可曾在茫茫大雾中航行过,在雾中神情紧张地驾驶着一条大船,小心粪翼
地缓慢地向对岸驶去(落伦・凯勒《再塑生命的人》)?
C.塔希提岛是他漫长人生路上的一个“宿点”:他来过、看过、写过,离开了,也就足
够了
D.种子落到一个人手里,它死了;落到另一个人手里,它活了
3.下列句子中,标点符号使用有误的一项是()
A.今天下午大扫除,劳动委员安排第一二两组同学打扫了教室,安排第三四两组同学
打扫了包干区
B.克隆人与他或她的供体人是什么关系?是亲子关系呢,还是兄弟姐妹关系?
C.只要你肯何来,我们愿意把一切——我们的汗,我们的血,我们的心,我们的生命
——献给你。
D.人生,只有一条路不能选择,那就是放弃;只有一条路不能拒绝,那就是成长。
4.下列句子的标点符号使用不正确的•项是
A.交往渐多,感到过去的印象失之太浅,至少是没有触及最重要的方面一品德。
B.梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步,还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨
花丛中歌唱……
C.古语说得好,“如释重负”。俗语亦说的是,“心上一块石头落了地”。
D.但我却十分地高兴了:它是我的,它是我的梦种人长的。
5.下列各句中,标点符号使用合乎规范的一项是()
A.初夏时节,南丹街头到处摆着水果,枇杷啊,香瓜啊,桃子啊……走到哪里闻
得到诱人的香味。
B.写作的素材非常多,一粒泥土,一朵浪花,一片云竟可能成为我们作文的素材。
C.”这是怎么一回事呢?皇帝心里想:“我什么也没有看见!这可骇人听闻了。
D.暑假期间,少年活动中心开展了系列活动:邀请名家开讲打造读《书沙龙》,组织
歌手演出打造《民谣季》,举办儿童画展打造《艺术空间》……
6.下面句子标点符号使用有误的一项是()
A.我现在处在一个令人忧伤的、没有语言交流的生活场景中,也许这种生活在界上前
所未有的。
B.总之她很久之前就答应,就在那个礼拜口带我出去玩。这不会错。一个人平生第
一次盼一个日子,都不会错。
C.“亲爱的猫咪,你可得帮我的忙啊!”男孩说,“你没看见他把我变成什么样子吗?”
D.“这是我妻子。”他指着母亲说。接着他乂指一下我和妹妹:“这是我的两个孩子。”
7.下面各句中,标点符号使用合乎规范的一项是()
A.十三、四岁的胡适沿着崎岖艰险的小路走进上海,飘到美国,回到北京,他博览群
书,学贯中西,成为国人敬仰的国学大师。
B.贾母这说“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大如牛:吃个老
母猪,不抬头!’’
C.郑板桥的字是有设计感的,熔楷、隶、行、草于一炉;同时兑入画竹、画兰的笔意,
奇崛峭拔如“乱石铺街7
D.人活在世界上,必须处理好三个关系:人与自然的关系;人与人的关系,包括家庭
关系;个人思想感情矛盾与平衡的关系;处理得好,生活才能愉快。
8.下列句子中标点符号使用正确的一项是()
A.一些家长有疑问:
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