湖工院纺织材料学教案.docVIP

教案

20～20学年第一学期

教学系部

纺织工程

教研室(实验室)

纺织工程

课程名称

纺织材料学

专业班级

纺织工程

授课教师

孔令剑

教材名称

纺织材料学TextileMaterialsScience

湖南工程学院

二年月

教案

课程

名称

纺织材料学

课程编号

081188

总计

学时：64

讲课

学时：64

实验

学时：

上机

学时：

学分

4

类别

必修课（√）选修课（）理论课（）实验课（）

任课

教师

孔令剑

授课

对象

专业班级：纺织工程共2个班

基本

教材

和主

要参

考资

料

序号

教材名称

作者

出版社

出版时间

1

纺织材料学

于伟东

中国纺织出版社出版

2006.05

2

Textilematerials

刘妍

中国纺织出版社出版

2007.08

教学

目的

要求

1．通过本课程的学习，要求学生牢固掌握各种常见纺织纤维、纱线和织物的形态、结构和性能。

2．掌握纤维结构与性能之间的关系与影响规律，及各种性能在纺织工艺加工中的表现及对应用的影响与规律；掌握纺织纤维、纱线和织物的品质评定和测试方法。

3．了解各类测试仪器设备的原理、结构和性能。

教学

重点

难点

纺织纤维、纱线、织物的基本结构、性质和测试方面的基本理论、基本知识和基本技能。

纺织材料学课程教案

授课时间

第1周周1第1,2节

课次

1

授课方式

（请打√）

理论课□√讨论课□实验课□作业指导课□其他□

课时

安排

2

授课题目（教学章、节或主题）：

绪论Introductory

教学目的、要求：

了解本课程的地位、性质、特点、基本内容和教学方法；课程性质与任务课程教学方法和学时分配。

教学重点及难点：

纺织材料的概念及研究方法

教学基本内容

方法及手段

纺织材料的定义与内容

应关注的知识

纤维发展及引出问题纱线发展及引出问题织物发展及引出问题表征方法的发展及引出问题

多媒体

作业和思考题：纤维分类和命名的依据是什么？

教学后记：

纺织材料学课程教案

授课时间

第1周周2/4第1,2/3,4节

课次

2,3

授课方式

（请打√）

理论课□√讨论课□实验课□作业指导课□其他□

课时

安排

4

授课题目（教学章、节或主题）：

第一章纤维分类、加工和发展

教学目的、要求：

掌握纺织纤维分类及基本特征，常用天然纤维、化学纤维性能特性与加工。

了解纤维的应用与未来发展方向。

教学重点及难点：

纤维的基本性能，各类常用纤维

教学基本内容

方法及手段

纤维的定义纤维的基本性能

纤维的分类各类常用纤维简介

天然纤维素纤维Naturalcellulosicfibers

天然蛋白质纤维Naturalproteinfibers

再生纤维普通合成纤维

差别化纤维功能性纤维

高性能纤维天然纤维的初加工

化学纤维制造概述纤维的应用与未来

多媒体

作业和思考题：纤维发展及未来最主要问题是什么？

教学后记：

纺织材料学课程教案

授课时间

第2周周1/2第1,2/1,2节

课次

4,5

授课方式

（请打√）

理论课□√讨论课□实验课□作业指导课□其他□

课时

安排

4

授课题目（教学章、节或主题）：

第二章纤维的结构特征

教学目的、要求：

掌握纤维基本结构的构成、纤维的结构特征与测量。

了解典型纤维的结构与特征

教学重点及难点：

纤维的分子结构，纤维化学结构的测量。

教学基本内容

方法及手段

纤维基本结构的构成

纤维的结构特征与测量

典型纤维的结构与特征

多媒体

作业和思考题：天然纤维素纤维有哪些主要结构特征？

教学后记：

纺织材料学课程教案

授课时间

第2/3周周4/1第3,4/1,2节

课次

6,7

授课方式

（请打√）

理论课□√讨论课□实验课□作业指导课□其他□

课时

安排

4

授课题目（教学章、节或主题）：

第三章纤维形态的表征

教学目的、要求：

掌握纤维的长度及其分布，纤维的细度及其分布，纤维的卷曲和转曲性能。

了解纤维的截面形状与表征。

教学重点及难点：

纤维的细度表征

纤维细度不匀指标

教学基本内容

方法及手段

纤维长度指标的基本表达

纤维长度分布的基本测量

纤维长度分布及其相互关系

典型纤维的长度表