部编版语文九年级上册13湖心亭看雪同步练习（含答案）.pdfVIP

部编语文九上湖心亭看雪同步练习含（答案）

--基础知识。

1.给下列点的字注音

里（）定捐手（）衣崇顼（）雾建（）

泳艇（）余舟一可（）铺药（）对坐余孥（）一小舟

强（）饮

2.词语解释。

是日更定是：

驾淞沆扬沆：

上下一白一；

焉得更有此人：焉得：更：

湖中人鸟声俱绝：

孥一小船：孥:

3.填空。

D（本文选自_______,作者是_______,字_______,又字_______,号_______,又号_______,

是时期的散文大家，著有、等书。

2（）本文一文用清新淡雅的笔墨，写出了雪后西湖的和游湖人的。

（3）看雪的时间是（），看雪的地点是（），看雪的人物是（）,看

雪的氛围是（），看雪的方式是（），看到的雪景是（）。

4.理解性默写。

（1）《湖心亭看雪》中具体描写雪景的句子是,,o

2（）《湖心享看雪》中描写西湖大雪三日后寂静场景的句子是。

（3）点明时间地点及当时环境的句子是：崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人

鸟声俱绝。

4（）描绘了一幅路无行人，天无飞鸟，天寒地冻，万籁俱寂的意境（从听觉入手，描绘出

一幅天寒地冻、万籁俱寂的寒冬静默图;作者不从视觉写大雪，而通过听觉来写出冰天雪地、

万籁无声的森然寒意；与柳宗元《江雪》中的名句“千山鸟飞绝，万径人踪灭”意境相同；

写出大雪纷飞，一片寂静）的句子是,。

5（）“独”字用得精妙，展示出作者不随俗流、遗世独立的高洁情怀的句子是。

6（）描写雪景的句子是,

（7）运用白描的手法，描绘了一幅举目皆白的景象（写水天交融、白雪皑皑：形容湖上雪

光水气，一片弥漫，从总写的角度生动地写出天空、云层、湖水之间白茫茫景象；总写湖山

夜雪全景图）的句子是,,。

8（）文中采用白描手法,化大为小，寥寥几笔，突出景物的特征，传认出景物的形与神，

把景物写意山水画用（白描手法描写湖上景物悠远脱俗，造出一种恬淡清雅的意境）的句

子是o

9（）使用数量词表现出景物依稀可辨、使人唯觉其小的句子是,

（10）点明作者偶遇知音的惊喜之情的句子是o

（11）以舟子的喃喃之语收束全文（含蓄表达文章主旨；“痴”字是文眼，以舟子的话结尾，

具有画龙点睛，深化意境的作用；借舟子的话来点明作者看雪的痴态；议论的语句，表达了

作者清高自赏、超凡脱俗的感情；做人做事，必须要有一种执着、痴迷的精神，就会想到文

中的一句。衬托出作者深夜偶遇知音的惊喜心情，表明作者不虚此行）的句子是

_________________________O

5.指出停顿错误的一项（）

A.自康乐以来