2026北京海淀区中国科学院过程工程所招聘参考题库及答案解析（夺冠系列）.docxVIP

2026北京海淀区中国科学院过程工程所招聘参考题库

第一部分单选题(50题)

1、北斗人面对西方的技术垄断和封锁，一路披荆斩棘，不懈奋斗，使中国成为世界上第三个独立拥有全球卫星导航系统的国家。这说明（）。

A.人的实践活动是历史的、发展的

B.意识对人们认识世界和改造世界具有指导作用

C.把握矛盾普遍性是正确认识事物的基础

D.发展的总趋势是前进性和反复性的统一

【答案】：A

【解析】本题考查马克思主义哲学。A项正确，实践具有社会历史性。人的实践活动是历史的、发展着的，在不同的历史发展阶段上，人类实践的内容、形式、规模和水平是各不相同的。北斗人面对西方的技术垄断，不懈奋斗，使中国成为世界上第三个独立拥有全球卫星导航系统的国家，充分体现了该观点。B项错误，正确的意识对客观事物的发展具有促进作用，错误的意识对客观事物的发展起阻碍作用。C项错误，具体问题具体分析是正确认识事物的基础，而非普遍性。正确认识事物的目的是为了正确解决矛盾，事物的矛盾各不相同，解决矛盾的方法也不可能千篇一律，只有具体问题具体分析，才能找到解决矛盾的正确方法。D项错误，事物发展的总趋势是前进的，新事物必然战胜旧事物。前途是光明的，道路是曲折的。任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一。在前进中有曲折，在曲折中向前进，是一切新事物发展的途径。故本题选A。

2、王某是某事业单位工作人员，工作期间，与同事因为工作职责问题大打出手，造成对方住院一周，该单位给予其警告处分并赔偿对方医疗费，王某受处分期为（）。

A.6个月

B.12个月

C.18个月

D.24个月

【答案】：A

【解析】本题考查事业单位相关制度。A项正确，B、C、D三项错误，根据《事业单位人事管理条例》第二十九条规定：“处分分为警告、记过、降低岗位等级或者撤职、开除。受处分的期间为：警告，6个月；记过，12个月；降低岗位等级或者撤职，24个月。”故本题选A。

3、邓小平历来十分重视农业问题。他指出：农业搞不好，工业就没有希望，吃、穿、用的问题，多少年缓不过来，整个经济和社会发展的全局就要受到严重影响。这些话表明农业（）。

A.是经济现代化的重要标志

B.在国民经济中处于基础地位

C.在国民经济的发展中起主导作用

D.是我国国民经济中的第一大产业

【答案】：B

【解析】本题考查社会主义市场经济体制。在国民经济中，农业处于基础地位，农业搞不好，会导致经济和社会发展的全局受到严重影响。A项错误，服务业的发展程度是衡量经济社会现代化水平的重要标志。B项正确，邓小平强调，农业的基础地位不能动摇，否则就会影响经济和社会发展。C项错误，国有经济控制国民经济的命脉，对经济发展起主导作用。D项错误，根据全国经济普查公报，国民经济的第一大产业是服务业而不是农业。故本题选B。

4、下列不属于书法上“宋四家”的是（）。

A.苏轼

B.黄庭坚

C.米芾

D.蔡邕

【答案】：D

【解析】本题考查人文历史。“宋四家”是中国北宋时期四位书法家苏轼、黄庭坚、米芾和蔡襄的合称。这四个人大致可以代表宋代的书法风格，而且成就最高，故称“宋四家”。蔡邕是东汉时期文学家，隶书造诣最深，名望最高，有“蔡邕书骨气洞达，爽爽有神力”的评价。本题是选非题，故本题选D。

5、公司法人可以享有的权利是（）。

A.生命权

B.亲属权

C.继承权

D.受遗赠权

【答案】：D

【解析】本题考查民法。《民法典》第九百九十条规定：“人格权是民事主体享有的生命权、身体权、健康权、姓名权、名称权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等权利。除前款规定的人格权外，自然人享有基于人身自由、人格尊严产生的其他人格权益。”ABC项错误，生命权、亲属权和继承权仅由自然人享有的权利。D项正确，公司法人可以接受遗赠，享有受遗赠权。故本题选D。

6、中央银行通过（）来调节金融企业的经营活动。

A.设立规章制度

B.运用货币政策工具引导市场利率

C.直接管理金融企业部分工作

D.调节货币供应量

【答案】：B

【解析】本题考查宏观经济。A项错误，央行无法设立规章制度调节金融企业的经营活动。B项正确，货币政策工具是中央银行为达到货币政策目标而采取的手段。央行通过货币政策即运用货币政策工具引导市场利率来调节金融企业的经营活动。C项错误，央行不直接管理金融企业部分工作。D项错误，货币政策调节的对象是货币供应量，即全社会总的购买力，具体表现形式为：流通中的现金和个人、企事业单位在银行的存款。但中央银行并不是通过调节货币供应量来调节金融企业的经营活动。故本题选B。

7、不属于美国文化符号的是（）。

A.百老汇

B.可口可乐

C.迪士尼

D.白金汉宫

【答案】：D

【解析】本题考查人文历史。文化符号，是指具有某种特殊内涵或者特殊意义的标示。