2025北大师版一级数学上册第二单元《5以内数加与减》大单元教学设计（2022新课标）.docx

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2025北大师版一级数学上册第二单元《5以内数加与减》大单元教学设计（2022新课标）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元聚焦于5以内数的加法与减法运算，作为小学数学启蒙教育的核心模块，其本质在于引导学生从具体生活经验中抽象出数学概念。北大师版教材以“一共有多少”“还剩下多少”“可爱的小猫”为载体，将加减法的初步认知融入儿童熟悉的日常情境。加法部分强调“合并”与“增加”的现实意义，如两个苹果加三个苹果一共有五个苹果；减法则侧重“拿走”与“减少”的动态过程，如五个气球飞走两个还剩下三个。值得注意的是，教材并非孤立讲解运算规则，而是通过“可爱的小猫”这