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草船借箭教学设计

草船借箭教学设计1

教［材分析］

这篇课文书选自古典名著《三国演义》，它了周瑜妒忌诸葛

亮的才干，想以造箭为名陷害他，诸葛亮识破诡计，运用计谋，从

敌人那里借来十万支箭，周瑜自叹不如。作者通过这个故事，体现

了诸葛亮的神机妙算，激发学生对古典文学的阅读兴趣。

学［情分析］

学生在多年的语文学习中，养成了较好的预习习惯，第一课时

中已对文章热熔和人物特

该用户很懒，什么也没介绍

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